Zitat von Marie2010:

Zitat von Senami3:

Nilou und Mondkind:

Ich gebe zu ich fühle mich gerade extrem angegriffen, dass ihr mir mangelnde Struktur vorwerft. Ich will wirklich das beste für meine Kids - auch lesen. Aber ich weiß einfach nicht wann und wie.

Im übrigen steht uns Eltern einmalig im Halbjahr ein lehrergesprach zu - das hatte ich bereits und mehr macht a) die Klassenlehrerin nur ungern und b) bietet sie nur Termine unter der Woche an. Da arbeite ich. Also versuche ich sie immer an meinem arbeitsfreiem Freitag zu erwischen.

Bitte macht euch die Mühe und strukturiert neu - folgender Ablauf ist es bei uns:
Mo - Freitag früh
5.30 aufstehen/frühstücken, ich gehe 6.30 aus dem Haus, Nr 1 geht 6.45 aus dem Haus, 7/7.15 Nr. 2+3 werden von meinem Mann zur Kita gebracht

Montag bis Mittwoch nachmittags
16.00 Uhr ich hole die Zwerge, 16.30/45 picke ich bei schlechtem Wetter Nr 1 auf, bei gutem läuft er und ist je nach träumen zwischen 17.15 und 18.00 Uhr daheim. 18.00-19.00 Uhr für mich am stressigsten: Hausis, Kids die von Kita erzählen, Abendessen vorbereiten, spielen, Mann kommt heim,.... Spätestens 19.30 Schluss für die Kids ; danach Haushalt, gegen 21.00 Uhr Schluss für uns: Montag ab 19.30 Startet Mann sein Hobby - ich übernehme alle drei Kids

Donnerstag nachmittags
Nr. 1+2 wie Montag bis Mittwoch: Nr. 3 hat Ganztagsschule bis 15.15, anschließend 15.45 bis 17.00 Training (will er hin, da dort seine kleassenkameraden) + läuft zurück, ab 18.00 Uhr Programm wie oben; 19.30 starte ich ins Ehrenamt - mein Mann übernimmt

Freitag
Nr.1+2 wie Montag bis Mittwoch, ich frei + Haushaltstag + Einkauf, Nr. 3 hat 13.30 schulaus, kommt heim bis spätestens 14.30 - hausizeit/Freizeit/gemeinsame Zeit ; 16.30 geht er zum Training, ich hole die kleinen

Samstag bisher
Familienzeit ohne Hausaufgaben, aber mit Freunden treffen + Organisation des normalen Wahnsinn wie Steuererklärung, autoreparaturen, Haus in Ordnung halten, etc.

Sonntag
Familienzeit ohne Hausaufgaben ohne Freunde (und zumindest solange die Kids wach sind: ohne Verpflichtungen)

Samstag und Sonntag wird aber durchaus gelesen - was ihn interessiert oder biblische Geschichten. Auch durchaus der Einkaufszettel geschrieben,bei Spielen gerechnet /sich mit Buchstaben beschäftigt (aktuell spielen wir glucksrad)

Mir ist die Familienzeit heilig.

Verwandtschaft ist keine vor Ort, eine Haushaltshilfe können wir uns finanziell nicht leisten.

Der Große hat Mo bis Mi um 16.30h Schulschluß und ist, wenn er zu Fuß geht, zwischen 17.15 und 18 Uhr zuhause?
Und freitags hat er 13.30h Schluß und kommt gegen 14.30h zuhause an? Oder verstehe ich das irgendwie falsch?

Nein richtig verstanden :regulärer Schulweg waren 5-10 Minuten, aber oft quatscht er sich auf dem Heimweg noch mit Freunden fest oder streichelt Katzen (er hat immer katzensticks dabei) oder er hilft noch kurz der Nachbarin beim Mülltonnen reinstellen (sie ist im Rolli und eine echt liebe alte Dame) oder er träumt..... An guten Tagen nach 5 Minuten da, an manchen nach 60 (war das bisher späteste und da habe ich ihn auch gesucht/bin ihm entgegen gelaufen!)

Zitat von steph28:

Zitat von Senami3:

Zitat von steph28:

Zitat von Senami3:

...

Also die Sinnhaftigkeit von Hausaufgaben bezweifle ich stark! Besonders als Grundschullehrerin. Studien zeigen im Übrigen, dass Hausaufgaben so gut wie keinen Einfluss auf den Lernerfolg haben. Ich gebe außer zeitintensive Sachen, wie z.B. Lesen üben, Gedichte auswendig lernen etc gar keine Hausaufgaben auf. Und schon gar nicht so komplexe Hausaufgaben wie eine Buchvorstellung. Da bewertet man doch eh nur den Fleiß der Eltern. Ich bin auch froh, dass eine Bewertung von Hausaufgaben in Brandenburg verboten ist!

Wo steht das denn drin, was erlaubt ist? In jedem Bundesland gleich? Weißt du das für bawü zufällig?

Wenn ich zu Hause bin, such ich es dir raus. Allerdings gibt es in eurem Bundesland kaum Gesetze dazu, das legt die Lehrerkonferenz fest. Aber da würde ich auch Mal die Direktorin fragen, was da für Hausaufgabenzeiten festgelegt sind und wir das mit der Benotung gehandhabt wird.

Danke! Auch für den Tipp wo man was fragen kann. Wobei es ja bei ihm ja auch schon die Träumerei ist, dass er es in der Lernzeit oft nicht schafft.

Zitat von Senami3:

Zitat von steph28:

Da hat der Kleine ja voll durchgeplante Tage von 6 Uhr morgens bis 18 Uhr abends. Armer kleiner Mann. Für euch tut es mir auch leid. Kann man an den Arbeitszeiten gar nichts machen? Nach einem 12 Stunden Tag hätte ich auch kein Bock mehr zu lesen.

Wir verdienen leider nicht soviel, dass wir noch deutlich reduzieren könnten. Mein Arbeitgeber lässt nur tageweise zu - bei meinem Mann würde auch eine Stunde Reduzierung im Endeffekt bei den gleichen uberstunden raus kommen - nur mit weniger Geld. Jobwechsel wäre zwar denkbar - allerdings gehen da am Markt die Gehälter eher nach unten, anstatt wie bei uns mit noch relativ komfortablen Altvertragen

Muss er denn in diese Ganztagsschule? Was machen die denn da so besonderes außer 45 Minuten Hausaufgaben. Bei einer Grundschule in ganztagsform erwarte ich ehrlich gesagt, dass zuhause wirklich kaum mehr was gemacht werden muss. Wo bleiben die Kinder denn da Kinder?

Unsere Schule bietet nur eine Betreuung an. Bis 15 Uhr. Dabei können die Kinder ha machen, müssen sie aber nicht. Bis zur 2. Ging unsere Tochter dahin. Aber in der 2. Klasse kam schon öfter die Bitte, doch direkt nach der Schule heim zu dürfen. Wir haben es ein paar Mal probiert. Seit der 3. Klasse geht sie nun gar nicht mehr in die Betreuung sondern ist nachmittags allein (jetzt im mutterschutz und dann elternzeit natürlich nicht mehr). Und seit dem ist sie viel wacher, hat mehr Elan, mehr Energie für alles. Ich hätte an der Stelle deines Sohnes auch keinen Bock mehr auf irgendwas dann.

Zu eurem Problem. Ich würde ihn wohl abends 10 Minuten lesen lassen. Jeden 2. Abend vielleicht. Und Samstags 20 bis 30 Minuten zusätzlich. Dann noch dazu ein relativ kleines Buch wählen, was seinem Spezialgebiet (anscheinend ja Naturkunde etc.) entspricht sodass er Interesse dran hat aber auch nicht zu viel zu lesen hat. (vieleicht so ein was ist was buch).

Zitat von Senami3:

Zitat von Marie2010:

Zitat von Senami3:

Nilou und Mondkind:

Ich gebe zu ich fühle mich gerade extrem angegriffen, dass ihr mir mangelnde Struktur vorwerft. Ich will wirklich das beste für meine Kids - auch lesen. Aber ich weiß einfach nicht wann und wie.

Im übrigen steht uns Eltern einmalig im Halbjahr ein lehrergesprach zu - das hatte ich bereits und mehr macht a) die Klassenlehrerin nur ungern und b) bietet sie nur Termine unter der Woche an. Da arbeite ich. Also versuche ich sie immer an meinem arbeitsfreiem Freitag zu erwischen.

Bitte macht euch die Mühe und strukturiert neu - folgender Ablauf ist es bei uns:
Mo - Freitag früh
5.30 aufstehen/frühstücken, ich gehe 6.30 aus dem Haus, Nr 1 geht 6.45 aus dem Haus, 7/7.15 Nr. 2+3 werden von meinem Mann zur Kita gebracht

Montag bis Mittwoch nachmittags
16.00 Uhr ich hole die Zwerge, 16.30/45 picke ich bei schlechtem Wetter Nr 1 auf, bei gutem läuft er und ist je nach träumen zwischen 17.15 und 18.00 Uhr daheim. 18.00-19.00 Uhr für mich am stressigsten: Hausis, Kids die von Kita erzählen, Abendessen vorbereiten, spielen, Mann kommt heim,.... Spätestens 19.30 Schluss für die Kids ; danach Haushalt, gegen 21.00 Uhr Schluss für uns: Montag ab 19.30 Startet Mann sein Hobby - ich übernehme alle drei Kids

Donnerstag nachmittags
Nr. 1+2 wie Montag bis Mittwoch: Nr. 3 hat Ganztagsschule bis 15.15, anschließend 15.45 bis 17.00 Training (will er hin, da dort seine kleassenkameraden) + läuft zurück, ab 18.00 Uhr Programm wie oben; 19.30 starte ich ins Ehrenamt - mein Mann übernimmt

Freitag
Nr.1+2 wie Montag bis Mittwoch, ich frei + Haushaltstag + Einkauf, Nr. 3 hat 13.30 schulaus, kommt heim bis spätestens 14.30 - hausizeit/Freizeit/gemeinsame Zeit ; 16.30 geht er zum Training, ich hole die kleinen

Samstag bisher
Familienzeit ohne Hausaufgaben, aber mit Freunden treffen + Organisation des normalen Wahnsinn wie Steuererklärung, autoreparaturen, Haus in Ordnung halten, etc.

Sonntag
Familienzeit ohne Hausaufgaben ohne Freunde (und zumindest solange die Kids wach sind: ohne Verpflichtungen)

Samstag und Sonntag wird aber durchaus gelesen - was ihn interessiert oder biblische Geschichten. Auch durchaus der Einkaufszettel geschrieben,bei Spielen gerechnet /sich mit Buchstaben beschäftigt (aktuell spielen wir glucksrad)

Mir ist die Familienzeit heilig.

Verwandtschaft ist keine vor Ort, eine Haushaltshilfe können wir uns finanziell nicht leisten.

Der Große hat Mo bis Mi um 16.30h Schulschluß und ist, wenn er zu Fuß geht, zwischen 17.15 und 18 Uhr zuhause?
Und freitags hat er 13.30h Schluß und kommt gegen 14.30h zuhause an? Oder verstehe ich das irgendwie falsch?

Nein richtig verstanden :regulärer Schulweg waren 5-10 Minuten, aber oft quatscht er sich auf dem Heimweg noch mit Freunden fest oder streichelt Katzen (er hat immer katzensticks dabei) oder er hilft noch kurz der Nachbarin beim Mülltonnen reinstellen (sie ist im Rolli und eine echt liebe alte Dame) oder er träumt..... An guten Tagen nach 5 Minuten da, an manchen nach 60 (war das bisher späteste und da habe ich ihn auch gesucht/bin ihm entgegen gelaufen!)

Ja, aber diese knappe Stunde die er da vetrödelt, verursacht dann abends den Streß, weil er dann noch Hausaufgaben machen muss.
Da würde ich ihm schon klar machen, dass das so nicht geht. Notfalls würde ich ihm jedesmal entgegen gehen.

Zitat von steph28:

Zitat von Senami3:

Zitat von steph28:

Da hat der Kleine ja voll durchgeplante Tage von 6 Uhr morgens bis 18 Uhr abends. Armer kleiner Mann. Für euch tut es mir auch leid. Kann man an den Arbeitszeiten gar nichts machen? Nach einem 12 Stunden Tag hätte ich auch kein Bock mehr zu lesen.

Wir verdienen leider nicht soviel, dass wir noch deutlich reduzieren könnten. Mein Arbeitgeber lässt nur tageweise zu - bei meinem Mann würde auch eine Stunde Reduzierung im Endeffekt bei den gleichen uberstunden raus kommen - nur mit weniger Geld. Jobwechsel wäre zwar denkbar - allerdings gehen da am Markt die Gehälter eher nach unten, anstatt wie bei uns mit noch relativ komfortablen Altvertragen

Das tut mir sehr leid. Da ist es ja klar, dass er irgendwann auch keine Lust mehr hat. Bei uns ist es an Ganztagsschulen allerdings so, dass die Kinder dann keine Hausaufgaben mehr aufbekommen außer Lesen üben oder Vokabeln üben oder so. Ich würde wirklich mal das Gespräch mit der Leitung suchen und ihr die Situation schildern. Und die Lehrerin hat da gar kein Verständnis?

Die Lehrerin bemängelt seine schwache Konzentration und die Träumerei und ist auf dem Standpunkt, dass es nicht zuviel Hausaufgaben sind (ich habe bisher nur eine Mama gefragt - ihr Sohn macht sie daheim, braucht wohl normal 20-40 Minuten, seltenst mehr als 60 Minuten). Meiner schafft es vielleicht einmal in der Woche in den 45 Minuten Lernzeit der Schule. Die Lehrerin will ihn aber nicht belohnen für Träumerei, indem sie ihm die Hausis erlässt. Und nunja: dauerhaft wäre das vielleicht wirklich auch keine Lösung

Mh... Mal den kia ansprechen ob er euch weiterhelfen kann? Es gibt zb auch Ergotherapie bei konzentrationsproblemen

Wobei ich auf längere sicht wirklich schauen würde ob man nicht durch jobwechsel bessere arbeitsbedingungen schafft. Ihr habt ja unter der woche gar kein familienleben.

Zitat von NickySilas:

Zitat von Senami3:

Zitat von steph28:

Da hat der Kleine ja voll durchgeplante Tage von 6 Uhr morgens bis 18 Uhr abends. Armer kleiner Mann. Für euch tut es mir auch leid. Kann man an den Arbeitszeiten gar nichts machen? Nach einem 12 Stunden Tag hätte ich auch kein Bock mehr zu lesen.

Wir verdienen leider nicht soviel, dass wir noch deutlich reduzieren könnten. Mein Arbeitgeber lässt nur tageweise zu - bei meinem Mann würde auch eine Stunde Reduzierung im Endeffekt bei den gleichen uberstunden raus kommen - nur mit weniger Geld. Jobwechsel wäre zwar denkbar - allerdings gehen da am Markt die Gehälter eher nach unten, anstatt wie bei uns mit noch relativ komfortablen Altvertragen

Muss er denn in diese Ganztagsschule? Was machen die denn da so besonderes außer 45 Minuten Hausaufgaben. Bei einer Grundschule in ganztagsform erwarte ich ehrlich gesagt, dass zuhause wirklich kaum mehr was gemacht werden muss. Wo bleiben die Kinder denn da Kinder?

Unsere Schule bietet nur eine Betreuung an. Bis 15 Uhr. Dabei können die Kinder ha machen, müssen sie aber nicht. Bis zur 2. Ging unsere Tochter dahin. Aber in der 2. Klasse kam schon öfter die Bitte, doch direkt nach der Schule heim zu dürfen. Wir haben es ein paar Mal probiert. Seit der 3. Klasse geht sie nun gar nicht mehr in die Betreuung sondern ist nachmittags allein (jetzt im mutterschutz und dann elternzeit natürlich nicht mehr). Und seit dem ist sie viel wacher, hat mehr Elan, mehr Energie für alles. Ich hätte an der Stelle deines Sohnes auch keinen Bock mehr auf irgendwas dann.

Zu eurem Problem. Ich würde ihn wohl abends 10 Minuten lesen lassen. Jeden 2. Abend vielleicht. Und Samstags 20 bis 30 Minuten zusätzlich. Dann noch dazu ein relativ kleines Buch wählen, was seinem Spezialgebiet (anscheinend ja Naturkunde etc.) entspricht sodass er Interesse dran hat aber auch nicht zu viel zu lesen hat. (vieleicht so ein was ist was buch).

Muss er in die Schule: solange wir arbeiten müssen schon und wie gesagt das Angebot besteht ja seitens Schule mit 45 Minuten Lernzeit. Aber es klappt eben nicht.

Zusätzlich sind Montag bis Mittwoch nach der Lernzeit AGs, an denen freiwillig teilgenommen werden darf (Fußball, Garten, Kunst, flöte) - er ist allerdings in der Regel im Freien Spiel (drinnen /draußen je nach Wetter) wo sich auch seine Freunde (also die die Ganztag in Anspruch nehmen klasse 1-4) sammeln.

Wie lange ist deine nachmittags allein? Darf man so junge Kinder überhaupt schon allein lassen Do zwecks Aufsichtspflicht und so?

Aber mal ehrlich: Er schafft die Hausaufgaben nicht, weil er träumt. Er braucht ewig für den Nachhauseweg, weil er träumt.
DA würde ich ansetzen.
Meinetwegen erstmal mit einem Belohnungssystem. Jedesmal wenn er die Hausaufgaben in der Schule geschafft hat, gibt es einen Smiley (oder Aufkleber oder oder oder). Jedesmal wenn er den Nachhauseweg relativ zügig schafft ebenso. Und bei 10 (oder 20 oder so) Smileys gibt es eine kleine Belohnung.

Denn, wie manche hier schon schrieben, es wird immer mehr werden was für die Schule erledigt werden muss.

Zitat von Senami3:

Zitat von NickySilas:

Zitat von Senami3:

Zitat von steph28:

Da hat der Kleine ja voll durchgeplante Tage von 6 Uhr morgens bis 18 Uhr abends. Armer kleiner Mann. Für euch tut es mir auch leid. Kann man an den Arbeitszeiten gar nichts machen? Nach einem 12 Stunden Tag hätte ich auch kein Bock mehr zu lesen.

Wir verdienen leider nicht soviel, dass wir noch deutlich reduzieren könnten. Mein Arbeitgeber lässt nur tageweise zu - bei meinem Mann würde auch eine Stunde Reduzierung im Endeffekt bei den gleichen uberstunden raus kommen - nur mit weniger Geld. Jobwechsel wäre zwar denkbar - allerdings gehen da am Markt die Gehälter eher nach unten, anstatt wie bei uns mit noch relativ komfortablen Altvertragen

Muss er denn in diese Ganztagsschule? Was machen die denn da so besonderes außer 45 Minuten Hausaufgaben. Bei einer Grundschule in ganztagsform erwarte ich ehrlich gesagt, dass zuhause wirklich kaum mehr was gemacht werden muss. Wo bleiben die Kinder denn da Kinder?

Unsere Schule bietet nur eine Betreuung an. Bis 15 Uhr. Dabei können die Kinder ha machen, müssen sie aber nicht. Bis zur 2. Ging unsere Tochter dahin. Aber in der 2. Klasse kam schon öfter die Bitte, doch direkt nach der Schule heim zu dürfen. Wir haben es ein paar Mal probiert. Seit der 3. Klasse geht sie nun gar nicht mehr in die Betreuung sondern ist nachmittags allein (jetzt im mutterschutz und dann elternzeit natürlich nicht mehr). Und seit dem ist sie viel wacher, hat mehr Elan, mehr Energie für alles. Ich hätte an der Stelle deines Sohnes auch keinen Bock mehr auf irgendwas dann.

Zu eurem Problem. Ich würde ihn wohl abends 10 Minuten lesen lassen. Jeden 2. Abend vielleicht. Und Samstags 20 bis 30 Minuten zusätzlich. Dann noch dazu ein relativ kleines Buch wählen, was seinem Spezialgebiet (anscheinend ja Naturkunde etc.) entspricht sodass er Interesse dran hat aber auch nicht zu viel zu lesen hat. (vieleicht so ein was ist was buch).

Muss er in die Schule: solange wir arbeiten müssen schon und wie gesagt das Angebot besteht ja seitens Schule mit 45 Minuten Lernzeit. Aber es klappt eben nicht.

Zusätzlich sind Montag bis Mittwoch nach der Lernzeit AGs, an denen freiwillig teilgenommen werden darf (Fußball, Garten, Kunst, flöte) - er ist allerdings in der Regel im Freien Spiel (drinnen /draußen je nach Wetter) wo sich auch seine Freunde (also die die Ganztag in Anspruch nehmen klasse 1-4) sammeln.

Wie lange ist deine nachmittags allein? Darf man so junge Kinder überhaupt schon allein lassen Do zwecks Aufsichtspflicht und so?

ich weiß, dass ich meiner das zutrauen kann, da liegt glaube ich auch der knackpunkt mit der aufsichtspflicht tagsüber. ich bin ja schließlich auch nicht dabei, wenn sie mit ihren freunden draußen am spielen ist
früher war sie so ca ne knappe stunde allein, mittlerweile zwischen 2 und 3 stunden. und auch länger. sie hat ja schließlich auch nicht immer bock mich überall hin zu begleiten, da zwinge ich sie auch nicht da hat keiner was davon. aber das ist ein anderes thema.

ich bin da aber auch ziemlich entspannt, wir leben auf dem dorf, sie hat 10 minuten ( äußerst gemütlich) schulweg, ich war selbst immer schlüsselkind und sie hat noch dazu ein handy ( allerdings nicht mit in der schule) und meldet sich direkt wenn sie daheim ist, oder wenn sie irgendwas von mir will.

Zitat von Marie2010:

Aber mal ehrlich: Er schafft die Hausaufgaben nicht, weil er träumt. Er braucht ewig für den Nachhauseweg, weil er träumt.
DA würde ich ansetzen.
Meinetwegen erstmal mit einem Belohnungssystem. Jedesmal wenn er die Hausaufgaben in der Schule geschafft hat, gibt es einen Smiley (oder Aufkleber oder oder oder). Jedesmal wenn er den Nachhauseweg relativ zügig schafft ebenso. Und bei 10 (oder 20 oder so) Smileys gibt es eine kleine Belohnung.

Denn, wie manche hier schon schrieben, es wird immer mehr werden was für die Schule erledigt werden muss.

ja da hast du recht. seine träumerei beinflusst im prinzip eure familienzeit.

Zitat von NickySilas:

Zitat von Senami3:

Zitat von NickySilas:

Zitat von Senami3:

...

Muss er denn in diese Ganztagsschule? Was machen die denn da so besonderes außer 45 Minuten Hausaufgaben. Bei einer Grundschule in ganztagsform erwarte ich ehrlich gesagt, dass zuhause wirklich kaum mehr was gemacht werden muss. Wo bleiben die Kinder denn da Kinder?

Unsere Schule bietet nur eine Betreuung an. Bis 15 Uhr. Dabei können die Kinder ha machen, müssen sie aber nicht. Bis zur 2. Ging unsere Tochter dahin. Aber in der 2. Klasse kam schon öfter die Bitte, doch direkt nach der Schule heim zu dürfen. Wir haben es ein paar Mal probiert. Seit der 3. Klasse geht sie nun gar nicht mehr in die Betreuung sondern ist nachmittags allein (jetzt im mutterschutz und dann elternzeit natürlich nicht mehr). Und seit dem ist sie viel wacher, hat mehr Elan, mehr Energie für alles. Ich hätte an der Stelle deines Sohnes auch keinen Bock mehr auf irgendwas dann.

Zu eurem Problem. Ich würde ihn wohl abends 10 Minuten lesen lassen. Jeden 2. Abend vielleicht. Und Samstags 20 bis 30 Minuten zusätzlich. Dann noch dazu ein relativ kleines Buch wählen, was seinem Spezialgebiet (anscheinend ja Naturkunde etc.) entspricht sodass er Interesse dran hat aber auch nicht zu viel zu lesen hat. (vieleicht so ein was ist was buch).

Muss er in die Schule: solange wir arbeiten müssen schon und wie gesagt das Angebot besteht ja seitens Schule mit 45 Minuten Lernzeit. Aber es klappt eben nicht.

Zusätzlich sind Montag bis Mittwoch nach der Lernzeit AGs, an denen freiwillig teilgenommen werden darf (Fußball, Garten, Kunst, flöte) - er ist allerdings in der Regel im Freien Spiel (drinnen /draußen je nach Wetter) wo sich auch seine Freunde (also die die Ganztag in Anspruch nehmen klasse 1-4) sammeln.

Wie lange ist deine nachmittags allein? Darf man so junge Kinder überhaupt schon allein lassen Do zwecks Aufsichtspflicht und so?

ich weiß, dass ich meiner das zutrauen kann, da liegt glaube ich auch der knackpunkt mit der aufsichtspflicht tagsüber. ich bin ja schließlich auch nicht dabei, wenn sie mit ihren freunden draußen am spielen ist
früher war sie so ca ne knappe stunde allein, mittlerweile zwischen 2 und 3 stunden. und auch länger. sie hat ja schließlich auch nicht immer bock mich überall hin zu begleiten, da zwinge ich sie auch nicht da hat keiner was davon. aber das ist ein anderes thema.

ich bin da aber auch ziemlich entspannt, wir leben auf dem dorf, sie hat 10 minuten ( äußerst gemütlich) schulweg, ich war selbst immer schlüsselkind und sie hat noch dazu ein handy ( allerdings nicht mit in der schule) und meldet sich direkt wenn sie daheim ist, oder wenn sie irgendwas von mir will.

Zitat:
Wie ist das mit der Aufsichtspflicht?
Was sagt eigentlich der Gesetzgeber dazu, wenn Eltern ein Grundschulkind allein lassen? Der gibt sich lebensnah und stellt keine pauschale Regel auf. In § 1626 BGB heißt es: "Bei der Pflege und Erziehung berücksichtigen die Eltern die wachsende Fähigkeit des Kindes zu selbstständigem verantwortungsbewusstem Handeln." Und die Aufsichtspflicht bestimmt: Eltern müssen dafür sorgen, dass das Kind vor Schaden bewahrt wird, aber auch selbst niemandem Schaden zufügt. Dies kann aber auch bloß heißen, kein Feuerzeug offen herumliegen zu lassen, wenn das Kind allein zu Hause ist.

Der Gesetzgeber verlangt bei der Aufsichtspflicht außerdem, dass Eltern das Alter des Kindes, seine Verständigkeit, seinen Charakter und die Situation berücksichtigen. Was dies konkret bedeutet, müssen die Gerichte regeln. Eltern müssen ihr Kind nicht permanent überwachen, entschied zum Beispiel das Amtsgericht München (322 C 3629/07). Und der Bundesgerichtshof sagt, dass schon ein siebenjähriges Kind zwei Stunden unbeaufsichtigt sein darf (VI ZR 199/0 . Kurz: Es liegt weitgehend in der Verantwortung der Eltern, ab wann sie ihr Kind für wie lange allein lassen.

Ab welchem Alter allein zu Hause?
Damit alles gut läuft, müssen Eltern also abwägen, ob ihr Nachwuchs schon allein bleiben kann. Ein wichtiger Punkt ist dabei die Reife eines Kindes. "Mein Sohn ist schon seit dem Schuleintritt ein Schlüsselkind. Er muss nach dem Hort, der bis 16 Uhr dauert, noch 30 bis 60 Minuten zu Hause auf mich warten. Das funktioniert super. Er trödelt nicht und kommt direkt nach Hause, macht dort keinen Blödsinn und hält sich an die Regeln", berichtet eine berufstätige Mutter zufrieden.

Nicht alle Sechsjährigen aber sind schon so verantwortungsvoll, und auch die Fähigkeit, bei Gefahrensituationen richtig zu reagieren, ist oft erst später ausgereift. Deshalb raten viele Fachleute, Kinder frühestens mit acht Jahren allein zu Hause zu lassen. „Kinder unter acht Jahren sind bei Oma, Nachbarin, Tagesmutter oder im Hort besser aufgehoben“, sagt die Hamburger Diplom-Psychologin Sybille Weber. „Aber auch Kinder unter zehn sind noch überfordert, wenn sie die ganze Woche ihre Nachmittage selbst organisieren sollen.“ Auch ältere Grundschüler sollten also noch nicht ganze Nachmittage allein sein.

Zitat von Marie2010:

Aber mal ehrlich: Er schafft die Hausaufgaben nicht, weil er träumt. Er braucht ewig für den Nachhauseweg, weil er träumt.
DA würde ich ansetzen.
Meinetwegen erstmal mit einem Belohnungssystem. Jedesmal wenn er die Hausaufgaben in der Schule geschafft hat, gibt es einen Smiley (oder Aufkleber oder oder oder). Jedesmal wenn er den Nachhauseweg relativ zügig schafft ebenso. Und bei 10 (oder 20 oder so) Smileys gibt es eine kleine Belohnung.
Mo
Denn, wie manche hier schon schrieben, es wird immer mehr werden was für die Schule erledigt werden muss.

Aber das ist auch nun mal ER, so wie die TS es beschreibt? Nach einem anstrengenden Schultag darf man auf dem nach Hauseweg einfach mal trödeln , seinen Gedanken nachgehen und erstmal alles abfallen lassen. Was erwartet ihr denn von Kindern? In welchen momenten darf er denn mal er selbst sein in deinen Augen?

Liebe TS
Vielleicht habt ihr ja die Möglichkeit wenigstens an einem Tag ihn früher abzuholen ?Ich denke das würde die Situation schon total entschärfen. Da könnte man ja nen Deal mit ihm ausmachen? Er hat Zeit zum spielen/trödeln/träumen und nachmittags noch ne halbe Stunde lesen

Zitat von MIU28:

Zitat von Marie2010:

Aber mal ehrlich: Er schafft die Hausaufgaben nicht, weil er träumt. Er braucht ewig für den Nachhauseweg, weil er träumt.
DA würde ich ansetzen.
Meinetwegen erstmal mit einem Belohnungssystem. Jedesmal wenn er die Hausaufgaben in der Schule geschafft hat, gibt es einen Smiley (oder Aufkleber oder oder oder). Jedesmal wenn er den Nachhauseweg relativ zügig schafft ebenso. Und bei 10 (oder 20 oder so) Smileys gibt es eine kleine Belohnung.
Mo
Denn, wie manche hier schon schrieben, es wird immer mehr werden was für die Schule erledigt werden muss.

Aber das ist auch nun mal ER, so wie die TS es beschreibt? Nach einem anstrengenden Schultag darf man auf dem nach Hauseweg einfach mal trödeln , seinen Gedanken nachgehen und erstmal alles abfallen lassen. Was erwartet ihr denn von Kindern? In welchen momenten darf er denn mal er selbst sein in deinen Augen?

Liebe TS
Vielleicht habt ihr ja die Möglichkeit wenigstens an einem Tag ihn früher abzuholen ?Ich denke das würde die Situation schon total entschärfen. Da könnte man ja nen Deal mit ihm ausmachen? Er hat Zeit zum spielen/trödeln/träumen und nachmittags noch ne halbe Stunde lesen

Danke. Endlich schreibt es mal jemand. Ich finde es eher bedenklich, wenn hier ein Kind direkt als "behandlunswürdig" eingestuft und Eltern als inkompetent dargestellt werden, nur weil beide nicht problemlos willkürlich erstellte Vorgaben erfüllen.

Zitat von MIU28:

Zitat von Marie2010:

Aber mal ehrlich: Er schafft die Hausaufgaben nicht, weil er träumt. Er braucht ewig für den Nachhauseweg, weil er träumt.
DA würde ich ansetzen.
Meinetwegen erstmal mit einem Belohnungssystem. Jedesmal wenn er die Hausaufgaben in der Schule geschafft hat, gibt es einen Smiley (oder Aufkleber oder oder oder). Jedesmal wenn er den Nachhauseweg relativ zügig schafft ebenso. Und bei 10 (oder 20 oder so) Smileys gibt es eine kleine Belohnung.
Mo
Denn, wie manche hier schon schrieben, es wird immer mehr werden was für die Schule erledigt werden muss.

Aber das ist auch nun mal ER, so wie die TS es beschreibt? Nach einem anstrengenden Schultag darf man auf dem nach Hauseweg einfach mal trödeln , seinen Gedanken nachgehen und erstmal alles abfallen lassen. Was erwartet ihr denn von Kindern? In welchen momenten darf er denn mal er selbst sein in deinen Augen?

Liebe TS
Vielleicht habt ihr ja die Möglichkeit wenigstens an einem Tag ihn früher abzuholen ?Ich denke das würde die Situation schon total entschärfen. Da könnte man ja nen Deal mit ihm ausmachen? Er hat Zeit zum spielen/trödeln/träumen und nachmittags noch ne halbe Stunde lesen

Aber er verträumt doch schon die Hausaufgabenzeit und dann zusätzlich noch eine knappe Stunde Weg. Was ist denn da anstrengend?

Wenn er in der Schule die Hausaufgaben zügig erledigen und den Nachhauseweg in 10 Minuten bewältigen würde, wäre es für ALLE entspannter und er hätte dann ja auch Zeit zu entspannen. Und abends vielleicht auch noch die Energie 10 Minuten zu lesen.

Ich finde halt, wenn man seine Hausaufgaben nicht geschafft hat, weil man die Zeit lieber verträumt hat, muss einem (ja, auch in dem Alter schon) klar sein, dass man dann wenigstens zusehen sollte, dass man nach Hause kommt und da dann Gas gibt.

Also bei dem Programm würde ich auch trödeln.Puh.....könntet ihr eure Ehrenämter nicht eine zeitlang zurückschrauben? Dann wären da ein paar Stunden Puffer drin.Auch wenn es ja eure ElternAuszeit ist,wenigstens bis es besser läuft?
Was du machen kannst ist,ihm eine Uhr holen mit 2 Weckzeiteneinstellung.Die lospiept wenn er heimmuss....also natürlich mit einer Wegezeit die auch Katzenstreicheln zulässt ihn aber daran erinnert das es nun genug ist.
Und ein Weckruf ,der ihm anzeigt das er ab jetzt Freizeit hat.Ganz wichtig - die dann einhaklen.Ab da gibts keine Termine mehr für ihn.
Und du könntest ihn Abends noch 30 Minuten Zeit schenken.20 Uhr ins Bett macht den Kohl auch nicht fett.Das wöre es mir wert....fürs runterkommen.Wo er im Bett noch leise spielen darf oder was kleines lesen OHNE ! das es Hausis sind,ohne üben und Druck.