Hallo
Meine Kleine hat im September die Schule angefangen und bislang noch keinen einzigen Buchstaben gelernt. Momentan üben sie 1/2/3/4 zu schreiben.
Lesen im Sinn von Mundablesen haben sie mittlerweile alle Selbstlaute, einschließlich ei, au, ai, dann B, P,S, N, M.

Kennt jemand diese Unterrichtsmethode?

Beim Elternsprechtag sagte die Lehrerin, bis Ostern sollen die Kinder ALLE Buchstaben lesen/schreiben können-ich frage mich wie?

Sie hat komplett andere Bücher als der Große, er geht in die 3.Klasse.

Meine Tochter lernt sich das Lesen im Buch jetzt quasi selber.

Wie lernen eure Kinder?

LG

Wir lesen hier jeden Tag zehn Minuten zusammen aus einem Buch, das mein Sohn sich in der Bücherei der Schule ausgesucht hat.

Zahlen haben sie komplett durch 0-9 und Buchstaben haben sie schon einige, aber ich finde es zu schnell zum Lernen...

Hier können sie jetzt die Zahlen von 1-8 und an Buchstaben haben sie A, I, N, T, O

Lesen haben sie kürzlich angefangen, klappt hier aber noch nicht wirklich, da bekommen sie ab und zu einen Zettel mit, wo wir lesen sollen.

Einschulung war am 14.09 .

Es tut mir vielmals leid aber ich Fall gerade vom Glauben ab. Meine große wird im Jänner 4.
Sie kann die Zahlen 1-9 lesen sowie richtig zählen.

Schreiben UND lesen kann sie: a,l,m,i,o,p, g, c, b
Alphabet aufsagen kann sie komplett.

Was lernen die Kinder da bitte schwachsinniges in der Schule? 8 Wochen sind jetzt rum. Die ersten 2 kann man nicht viel machen ok. Aber dann erwarte ich pro Woche 2 Buchstaben. Sonst wird das ja nie was. Die Umlaute sowie „ei“ „au“ usw kommen auch erst zum
Schluss.

Ist das wirklich Standard das so derartig nichts gemacht wird? Da kann ich mir ja jetzt schon was überlegen

Hab jetzt ne Freundin gefragt, deren ihre mittlere wurde heuer eingeschult.
Sie sollten können in der Klasse: etwa 5 Buchstaben, zahlen 1-9

Ziel am Ende der ersten ist wohl auch das lesen und schreiben aller Buchstaben sowie leichtes rechnen.

Die Maus is allerdings etwas faul und kann somit nicht lesen. Theoretisch sollten sie leichte Sachen lesen.

Zitat von Hummelbrummel:

Es tut mir vielmals leid aber ich Fall gerade vom Glauben ab. Meine große wird im Jänner 4.
Sie kann die Zahlen 1-9 lesen sowie richtig zählen.

Schreiben UND lesen kann sie: a,l,m,i,o,p, g, c, b
Alphabet aufsagen kann sie komplett.

Was lernen die Kinder da bitte schwachsinniges in der Schule? 8 Wochen sind jetzt rum. Die ersten 2 kann man nicht viel machen ok. Aber dann erwarte ich pro Woche 2 Buchstaben. Sonst wird das ja nie was. Die Umlaute sowie „ei“ „au“ usw kommen auch erst zum
Schluss.

Ist das wirklich Standard das so derartig nichts gemacht wird? Da kann ich mir ja jetzt schon was überlegen

Ähm, ohne dir Nahe treten zu wollen, aber die haben erstens nicht nur Mathe und Deutsch und vorallem lernen sie recht viel, ich weiß von vielem gar nichts, weil mein Sohn nicht wirklich gesprächig ist, aber ich weiß das sie in Deutsch und Mathe schon in der Schule viele Arbeitsblätter bearbeiten, die bekomme ich allerdings nicht zu Gesicht, da das meiste Zeug in der Schule bleibt.

Heute haben sie z. B. das T gelernt und als Hausaufgaben mussten sie in der Zeitung Ts erkennen, ausschneiden und einkleben, als nächstes müssen sie dann die Ts 10x nachmalen und wir müssen uns Wörter mit T im Anlaut überlegen und malen.

Und ja, es sind nicht jede Woche 2 Buchstaben, die Lehrerin richtet sich nach dem Tempo der Kinder.

Die gute Frau muss nämlich 23 unterschiedlich schnelle Kinder unter einen Hut bringen, dass ist für sie auch nicht leicht, ich ziehe meinen Hut vor ihr.

Naja vom Großen(selbe Schule) kenne ich es so, dass anfangs pro Woche ein Buchstabe,1 Zahl(mit erstem Rechnen) gemacht wurde.
Zum Schulschluss hatten sie mit Ach und Krach das ganze ABC(da haben sie in den letzten Wochen teilweise 2 schwierige Buchstaben X, Y und ST, SP gelernt.
Ich meine zählen bis 100,das ABC aufsagen, teilweise rechnen im Zehnerbereich konnte die Kleine ja eh schon im KG.

Aber wozu dieses Lippenlesen gut sein soll, ist mir ein Rätsel. Da muss man sich vor sie hinstellen und GANZ deutlich z. B in OMA, MAMA ohne Ton sagen.....Sie haben auch die Mundbilder im Buch und "lesen" da.

Meine große wurde auch im September eingeschult, sie haben jetzt die Zahlen von 1-9 und die Buchstaben L, O, A und M. Richtig gelesen wird noch nicht, aber das macht sie von alleine mit mir zu Hause, auch wird noch nicht gerechnet, das macht sie auch zu Hause mit ihren Übungsheften.

Am Elternabend sagte die Lehrerin auch, dass sie alles etwas langsam macht, dafür soll es aber ordentlich dann sitzen bei den Kindern.

Das Alphabet aufsagen kommt zb erst in der zweiten Klasse dran und dieses Jahr wird im 10ner Bereich gerechnet und nächstes Jahr dann im 20iger Bereich.

Zitat von Hummelbrummel:

Es tut mir vielmals leid aber ich Fall gerade vom Glauben ab. Meine große wird im Jänner 4.
Sie kann die Zahlen 1-9 lesen sowie richtig zählen.

Schreiben UND lesen kann sie: a,l,m,i,o,p, g, c, b
Alphabet aufsagen kann sie komplett.

Was lernen die Kinder da bitte schwachsinniges in der Schule? 8 Wochen sind jetzt rum. Die ersten 2 kann man nicht viel machen ok. Aber dann erwarte ich pro Woche 2 Buchstaben. Sonst wird das ja nie was. Die Umlaute sowie „ei“ „au“ usw kommen auch erst zum
Schluss.

Ist das wirklich Standard das so derartig nichts gemacht wird? Da kann ich mir ja jetzt schon was überlegen

Ist ja toll, dass dein Kind schon so viel kann. Kann aber eben nicht jedes.

Hier wird wie gesagt einiges gemacht, zu viel fast schon. Der Vorteil ist, dass Lionel lesen kann, das hält uns dann nicht auf. Dafür fallen andere Sachen eben schwer. Er macht seine Aufgaben eher schnell und nicht schön, muss dann daheim alles nachgeholt werden... finde ich zu arg

Zitat von Hummelbrummel:

Es tut mir vielmals leid aber ich Fall gerade vom Glauben ab. Meine große wird im Jänner 4.
Sie kann die Zahlen 1-9 lesen sowie richtig zählen.

Schreiben UND lesen kann sie: a,l,m,i,o,p, g, c, b
Alphabet aufsagen kann sie komplett.

Was lernen die Kinder da bitte schwachsinniges in der Schule? 8 Wochen sind jetzt rum. Die ersten 2 kann man nicht viel machen ok. Aber dann erwarte ich pro Woche 2 Buchstaben. Sonst wird das ja nie was. Die Umlaute sowie „ei“ „au“ usw kommen auch erst zum
Schluss.

Ist das wirklich Standard das so derartig nichts gemacht wird? Da kann ich mir ja jetzt schon was überlegen

Wie bist du denn drauf?! Du ERWARTEST zwei buchstaben pro woche? Dann träum mal weiter. Die kinder müssen die laute BEGREIFEN und nicht nur wiedererkennen. Das ist ein himmelweiter unterschied!

Hier wird nach der Silbenmethode gelernt... Sie haben 8 Buchstaben in Groß und klein und die daraus resultierenden Silben plus einige Einzelworte wie 'ist' oder 'sind'... Und die Zahlen bis zehn... Da wird nun der Zahlenraum erforscht..
Einschulung war im August... Aber sie waren auch zu Anfang nur 16 Kinder (jetzt 15)... Da ist natürlich viel mehr machbar als in einer großen Klasse

Wenn ich aus dem Thread der in diesem Jahr eingeschulten eines erkannt habe, dann dass jedes Bundesland und gefühlt auch jede Schule ihr eigenes Süppchen kocht...

Zitat von Hummelbrummel:

Es tut mir vielmals leid aber ich Fall gerade vom Glauben ab. Meine große wird im Jänner 4.
Sie kann die Zahlen 1-9 lesen sowie richtig zählen.

Schreiben UND lesen kann sie: a,l,m,i,o,p, g, c, b
Alphabet aufsagen kann sie komplett.

Was lernen die Kinder da bitte schwachsinniges in der Schule? 8 Wochen sind jetzt rum. Die ersten 2 kann man nicht viel machen ok. Aber dann erwarte ich pro Woche 2 Buchstaben. Sonst wird das ja nie was. Die Umlaute sowie „ei“ „au“ usw kommen auch erst zum
Schluss.

Ist das wirklich Standard das so derartig nichts gemacht wird? Da kann ich mir ja jetzt schon was überlegen

Dann kann deine Tochter ja gleich mit 6 ihr Abitur machen sorry aber das konnte ich mir jetzt nicht verkneifen und soll kein Angriff sein.

Zitat von Engelchen1975:

Hallo
Meine Kleine hat im September die Schule angefangen und bislang noch keinen einzigen Buchstaben gelernt. Momentan üben sie 1/2/3/4 zu schreiben.
Lesen im Sinn von Mundablesen haben sie mittlerweile alle Selbstlaute, einschließlich ei, au, ai, dann B, P,S, N, M.

Kennt jemand diese Unterrichtsmethode?

Beim Elternsprechtag sagte die Lehrerin, bis Ostern sollen die Kinder ALLE Buchstaben lesen/schreiben können-ich frage mich wie?

Sie hat komplett andere Bücher als der Große, er geht in die 3.Klasse.

Meine Tochter lernt sich das Lesen im Buch jetzt quasi selber.

Wie lernen eure Kinder?

LG

Das nennt man Gebärdensprache & ja so macht unsere Schule das auch, zur Vereinfachung und dem Verständnis .

Zitat von NobodyMitBaby:

Zitat von Hummelbrummel:

Es tut mir vielmals leid aber ich Fall gerade vom Glauben ab. Meine große wird im Jänner 4.
Sie kann die Zahlen 1-9 lesen sowie richtig zählen.

Schreiben UND lesen kann sie: a,l,m,i,o,p, g, c, b
Alphabet aufsagen kann sie komplett.

Was lernen die Kinder da bitte schwachsinniges in der Schule? 8 Wochen sind jetzt rum. Die ersten 2 kann man nicht viel machen ok. Aber dann erwarte ich pro Woche 2 Buchstaben. Sonst wird das ja nie was. Die Umlaute sowie „ei“ „au“ usw kommen auch erst zum
Schluss.

Ist das wirklich Standard das so derartig nichts gemacht wird? Da kann ich mir ja jetzt schon was überlegen

Wie bist du denn drauf?! Du ERWARTEST zwei buchstaben pro woche? Dann träum mal weiter. Die kinder müssen die laute BEGREIFEN und nicht nur wiedererkennen. Das ist ein himmelweiter unterschied!

Was gibts da zu begreifen? Wenn jemand der sich Pädagoge nennt und auch was gelernt hat meinem
Kind schlechter was beibringen kann als ich, ist das ganze für mich Sinn und nutzlos.

Das was sie kann, hab ich nicht mal aktiv gemacht, das ging nebenbei. Man stelle sich vor ich würd mich jeden Tag 1h mit ihr hinsetzen.

Ist ja schön das alle Kinder auf Sumpfniveau herumtümpeln müssen, weil ein paar langsamer sind. Müssen die Eltern halt daheim auch was tun oder Nachhilfe oder Sonderschule. Die Ansprüche gehören nach oben und nicht nach unten. Is ja grausam.

Da wurde e schon weggenommen dass man sitzen bleiben kann und dann wird hier nur Namen getanzt. Bzw nicht mal das, Lippenlesen. Is ja auch sehr nützlich.

Das Kind von besagter Freundin kann ansonsten noch NICHTS. Sie lernten gestern oder vorgestern, dass Bäume Blätter haben. Na gute Nacht wenn man das mit 6 noch nicht weis.

Versteht mich nicht falsch, das ist kein Angriff auf irgendwelche Kinder. Können ja nix dafür wenn das Hirn nur mit Quatsch gefüllt wird. Ich bin sauer auf diesen „Lehrplan“.

Es wäre wesentlich nützlicher mit allen Kindern durch ne Allee zu spazieren und Bäume zählen zu lassen. Gleich auch noch die Farben fragen und den Baum
Erklären. Wo wir schon bei Baum sind. „B-A-U-M“. Zurück wird Baum geschrieben und gleich mal 4 Zeilen jeden Buchstaben. BÄM 4 Buchstaben+zählen+Bio+Spazierengehen in einem. Wahnsinn. Hausübung: Male 4 Bäumr mit bunten Blättern, schreibe die 4 Buchstaben noch mal jeweils 2 Zeilen lang, fertig.

Bei uns war auch Schulstart im September
Zahlen haben sie von 1 - 5
Buchstaben: Aa, Mm, Ee, Ll, Oo
Also auch schriftlich

Lesen schon ein paar mehr Buchstaben.