Vielleicht auch "Kritik" weil sie das Potenzial sieht und sie fördern will?

Zitat von nilou:

Zitat von Anonym 1 (207034):

Zitat von nilou:

Zitat von larali:

Also von allem anderen mal abgesehen: Die Note kann bis zur Zeugniskonferenz, bzw in der Zeugniskonferenz noch geändert werden. Der Notenschluss ist da nicht die Deadline.
Und zur Notenbildung kann ich mich nur dem anschließen, was schon mehrfach geschrieben wurde: das kann man nur beurteilen, wenn man Gewichtung, Kriterien... etc kennt.

Mich würde mal interessieren woher du weißt, dass die Lehrerin die Werke deines Kindes so negativ kommentiert. Vermutlich bist du da ja nicht dabei, oder? Bei den Noten kommt mir das doch etwas komisch vor, die sind ja deutlich besser als die anscheinend gefallene verbale Beurteilung. Und ich möchte einfach mal anmerken, dass das was zuhause ankommt natürlich auch immer sehr subjektiv ist. Das muss nicht immer gleich zwingend bedeuten, dass irgendwer irgendwen mehr oder weniger mag...

Zum letzten Absatz auch noch: deine Tochter/du? scheint einen „hohen Anspruch“ zu haben und scheint viel „Lob/Anerkennung“ zu brauchen. Auch die Beurteilung von gut oder schlecht ist subjektiv und im Kunstbereich völlig fehl. Die Herabwertung der Leistungen der andern Kinder bzw. die besondere Hervorhebung der Leistung deiner Tochter im Vergleich finde ich recht auffällig.

Mein Kind erzählt mir natürlich, was die Lehrerin gesagt hat. Und meine Tochter zeichnet nunmal tatsächlich sehr gut. Ich finde es von der Lehrerin einfach nicht in Ordnung , dass sie die anderen Kinder immer lobt und das tut sie und für meine Tochter (bis auf eine Ausnahme) nur Kritik über hat. Meine Tochter ist tatsächlich auch sehr selbstkritisch, aber auch realistisch. Neulich kam sie nach Hause und meinte, hab auf mein Bild heute wieder eine 2 bekommen, aber das sah auch wirklich scheiße aus . Achso die einzige Gelegenheit, wo sie gelobt würde, war für das Kunstprojekt, welches alle Anderen nicht erledigt haben. Daher fanden wir die 1 auf dem Zeugnis auch selbstverständlich .

Nicht böse gemeint, aber so wie du schreibst finde ich recht negativ. Deine Tochter bekommt 1 und 2, also weit weg von nur Kritik und Ablehnung. Wie hier jemand schon mal schrieb, weißt du ob es dabei nicht um die Erfüllung der Aufgabenstellung geht? Und überlege mal ob deine Tochter nicht so selbstkritisch ist weil du es ihr so vorlebst.

Sie ist nur in Kunst so selbstkritisch, weil sie da eben einen hohen Anspruch an sich selbst hat. Also nein, das leb ich ihr nicht vor. Ich bin alles andere als das, weder mit mir noch mit ihr. Ich erkläre ihr auch immer wieder, dass Kunst eben im Auge des Betrachters liegt und ihre Kunstnote nichts über ihre Kreativität und ihr Talent aussagt. Und ja sie bekommt diese Noten, aber eigentlich nie ein ausgesprochenes:"Sehr gut" oder "Das sieht toll aus." Bisher wurde eigentlich fast immer nur Kritik geübt. Und wenn die Lehrerin Perfektion erwartet ("Naja perfekt ist es noch nicht"), warum bekommen dann andere Kinder auf nicht so perfekte Leistungen immer 1en und ein "Das sieht sehr gut aus." Und ja darüber ärgert sich meine Tochter tatsächlich grün und blau, auch wenn es in dem Fall ihre beste Freundin ist.

Zitat von Traumtänzerin84:

Vielleicht auch "Kritik" weil sie das Potenzial sieht und sie fördern will?

Ja, würde ich bei den Noten auch vermuten...

Zitat von Traumtänzerin84:

Vielleicht auch "Kritik" weil sie das Potenzial sieht und sie fördern will?

Ich hatte auch mal diesen Gedanken, aber dann wäre doch konstruktive Kritik angebracht. Also was man besser machen könnte. So bekommt meine Tochter immer nur den Eindruck, dass sie nicht gut genug ist für die Lehrerin oder eben, dass die Lehrerin sie nicht mag.

Zitat von larali:

Zitat von Anonym 1 (207034):

Zitat von nilou:

Zitat von larali:

Also von allem anderen mal abgesehen: Die Note kann bis zur Zeugniskonferenz, bzw in der Zeugniskonferenz noch geändert werden. Der Notenschluss ist da nicht die Deadline.
Und zur Notenbildung kann ich mich nur dem anschließen, was schon mehrfach geschrieben wurde: das kann man nur beurteilen, wenn man Gewichtung, Kriterien... etc kennt.

Mich würde mal interessieren woher du weißt, dass die Lehrerin die Werke deines Kindes so negativ kommentiert. Vermutlich bist du da ja nicht dabei, oder? Bei den Noten kommt mir das doch etwas komisch vor, die sind ja deutlich besser als die anscheinend gefallene verbale Beurteilung. Und ich möchte einfach mal anmerken, dass das was zuhause ankommt natürlich auch immer sehr subjektiv ist. Das muss nicht immer gleich zwingend bedeuten, dass irgendwer irgendwen mehr oder weniger mag...

Zum letzten Absatz auch noch: deine Tochter/du? scheint einen „hohen Anspruch“ zu haben und scheint viel „Lob/Anerkennung“ zu brauchen. Auch die Beurteilung von gut oder schlecht ist subjektiv und im Kunstbereich völlig fehl. Die Herabwertung der Leistungen der andern Kinder bzw. die besondere Hervorhebung der Leistung deiner Tochter im Vergleich finde ich recht auffällig.

Mein Kind erzählt mir natürlich, was die Lehrerin gesagt hat. Und meine Tochter zeichnet nunmal tatsächlich sehr gut. Ich finde es von der Lehrerin einfach nicht in Ordnung , dass sie die anderen Kinder immer lobt und das tut sie und für meine Tochter (bis auf eine Ausnahme) nur Kritik über hat. Meine Tochter ist tatsächlich auch sehr selbstkritisch, aber auch realistisch. Neulich kam sie nach Hause und meinte, hab auf mein Bild heute wieder eine 2 bekommen, aber das sah auch wirklich scheiße aus. Achso die einzige Gelegenheit, wo sie gelobt würde, war für das Kunstprojekt, welches alle Anderen nicht erledigt haben. Daher fanden wir die 1 auf dem Zeugnis auch selbstverständlich.

Natürlich erzählt dir dein Kind das.
Aber die Botschaft entsteht immer beim Empfänger.
Und gerade wenn du schreibst, deine Tochter sei selbstkritisch:
Vielleicht sagt die Lehrerin eher sowas wie "Hey, super tolles Katzenbild! Die Schattierung ist dir super gelungen. Aber an dem einen oder anderen musst du noch etwas arbeiten. Deshalb ist es leider noch nicht ganz perfekt, aber mit etwas Übung wird das noch." Eventuell wurden auch die "harten Kriterien" (zB Farbwahl, Proportionen....) die vorgegeben waren vor lauter Schattiering etc vergessen einzuhalten.
Also: halt leider nicht mehr sehr gut, aber 1-.
Daraus wird dann schnell: ich hab mir mehr Mühe gegeben als die anderen und wurde trotzdem kritisiert.

Nur als kleiner Denkanstoß...

Wenn es eines meiner anderen Kinder wäre, wäre das durchaus möglich, aber sie ist da sehr speziell. Sie gibt tatsächlich immer wortwörtlich wieder, was jemand gesagt hat und das ohne Wertung. Aufregen tut sie sich dann erst danach, nachdem sie es wiedergegeben hat. Wobei sie sich meist nichtmal die Mühe macht,sich darüber aufzuregen. Da es nun aber ausgerechnet ihr Steckenpferd ist, ärgert es sie. Ich bin ja froh,dass sie sich überhaupt mal über Noten ärgert, in der Regel sind sie ihr nämlich egal.

Zitat von Anonym 1 (207034):

Zitat von nilou:

Zitat von Anonym 1 (207034):

Zitat von nilou:

...

Mein Kind erzählt mir natürlich, was die Lehrerin gesagt hat. Und meine Tochter zeichnet nunmal tatsächlich sehr gut. Ich finde es von der Lehrerin einfach nicht in Ordnung , dass sie die anderen Kinder immer lobt und das tut sie und für meine Tochter (bis auf eine Ausnahme) nur Kritik über hat. Meine Tochter ist tatsächlich auch sehr selbstkritisch, aber auch realistisch. Neulich kam sie nach Hause und meinte, hab auf mein Bild heute wieder eine 2 bekommen, aber das sah auch wirklich scheiße aus . Achso die einzige Gelegenheit, wo sie gelobt würde, war für das Kunstprojekt, welches alle Anderen nicht erledigt haben. Daher fanden wir die 1 auf dem Zeugnis auch selbstverständlich .

Nicht böse gemeint, aber so wie du schreibst finde ich recht negativ. Deine Tochter bekommt 1 und 2, also weit weg von nur Kritik und Ablehnung. Wie hier jemand schon mal schrieb, weißt du ob es dabei nicht um die Erfüllung der Aufgabenstellung geht? Und überlege mal ob deine Tochter nicht so selbstkritisch ist weil du es ihr so vorlebst.

Sie ist nur in Kunst so selbstkritisch, weil sie da eben einen hohen Anspruch an sich selbst hat. Also nein, das leb ich ihr nicht vor. Ich bin alles andere als das, weder mit mir noch mit ihr . Ich erkläre ihr auch immer wieder, dass Kunst eben im Auge des Betrachters liegt und ihre Kunstnote nichts über ihre Kreativität und ihr Talent aussagt. Und ja sie bekommt diese Noten, aber eigentlich nie ein ausgesprochenes:"Sehr gut" oder "Das sieht toll aus." Bisher wurde eigentlich fast immer nur Kritik geübt. Und wenn die Lehrerin Perfektion erwartet ("Naja perfekt ist es noch nicht"), warum bekommen dann andere Kinder auf nicht so perfekte Leistungen immer 1en und ein "Das sieht sehr gut aus." Und ja darüber ärgert sich meine Tochter tatsächlich grün und blau, auch wenn es in dem Fall ihre beste Freundin ist.

Da schreibst du hier aber ganz anders. Du hebst mir da zu sehr ihre Leistung hoch und die der andern Kinder machst du ganz schön runter. Und das ohne selber dabei zu sein. Auch ihr Bild als scheiße zu bezeichnen passt da meiner Meinung nicht ganz.

Zitat von Traumtänzerin84:

Vielleicht auch "Kritik" weil sie das Potenzial sieht und sie fördern will?

Den Gedanken hatte ich auch.

Liebe Anonym1, lass dir hier nichts einreden, was du gar nicht sagst. Ich finde es schlimm, dass es so oft heißt: Kinder erzählen es zu Hause anders, als es wirklich war und sowas.
Ich finde das nämlich nicht. Ich kenne es auch anders. Meine erzählen auch alles und ziemlich 1 zu 1. Leider erlebe ich es oft, dass so argumentiert wird, wie es hier auch geschieht. Und den Kindern wird dann nicht mehr geglaubt. Dabei ist gerade das sehr wichtig. Bleib auf deinem Weg. Glaub deiner Tochter, kämpft um ihr Recht. Unterstütze sie auch weiter so und sie darf sich ungerecht behandelt fühlen, wenn sie genau das tut. Und du darfst das auch äußern. Es ist nur menschlich. Menschen die alles schlucken, werden irgendwann krank. Und es klingt ja tatsächlich ungerecht, was da passiert ist. Es ist schon verwunderlich, dass in einem Mütterforum alle die Lehrerin verteidigen und die Belange eines Kindes völlig egal sind. Das ist auf jeden Fall falsch. Da sollte mal jeder seine eigene Einstellung überdenken.

Zitat von nilou:

Zitat von Anonym 1 (207034):

Zitat von nilou:

Zitat von Anonym 1 (207034):

...

Nicht böse gemeint, aber so wie du schreibst finde ich recht negativ. Deine Tochter bekommt 1 und 2, also weit weg von nur Kritik und Ablehnung. Wie hier jemand schon mal schrieb, weißt du ob es dabei nicht um die Erfüllung der Aufgabenstellung geht? Und überlege mal ob deine Tochter nicht so selbstkritisch ist weil du es ihr so vorlebst.

Sie ist nur in Kunst so selbstkritisch, weil sie da eben einen hohen Anspruch an sich selbst hat. Also nein, das leb ich ihr nicht vor. Ich bin alles andere als das, weder mit mir noch mit ihr . Ich erkläre ihr auch immer wieder, dass Kunst eben im Auge des Betrachters liegt und ihre Kunstnote nichts über ihre Kreativität und ihr Talent aussagt. Und ja sie bekommt diese Noten, aber eigentlich nie ein ausgesprochenes:"Sehr gut" oder "Das sieht toll aus." Bisher wurde eigentlich fast immer nur Kritik geübt. Und wenn die Lehrerin Perfektion erwartet ("Naja perfekt ist es noch nicht"), warum bekommen dann andere Kinder auf nicht so perfekte Leistungen immer 1en und ein "Das sieht sehr gut aus." Und ja darüber ärgert sich meine Tochter tatsächlich grün und blau, auch wenn es in dem Fall ihre beste Freundin ist.

Da schreibst du hier aber ganz anders. Du hebst mir da zu sehr ihre Leistung hoch und die der andern Kinder machst du ganz schön runter. Und das ohne selber dabei zu sein. Auch ihr Bild als scheiße zu bezeichnen passt da meiner Meinung nicht ganz.

Also ihr Bild hat sie selber so bezeichnet. Sie fand es eben nicht schön. Darüber hat sie nebenbei bemerkt gelacht, weil sie es unfassbar witzig fand, dass sie auf so ein doofes Bild eine 2 bekommen hat. Und ich will gar nicht die Leistung der Freundin herabsetzen. Sie gibt sich natürlich auch Mühe, das ist ja klar. Aber manche Kinder haben nunmal Talent in Kunst und Andere haben das Talent eben in anderen Fächern oder Dingen. Aber im Vergleich zeichnet nunmal mein Kind besser und das sieht jeder Mensch, der gucken kann. Ich denke nicht, dass ich da übertreibe. Und ja, da bin ich nunmal auch verdammt stolz auf mein Kind, dass sie so toll zeichnet.Vllt. kommt das deshalb falsch rüber. Ihre beste Freundin sagt selber, dass sie nicht zeichnen kann. Dafür ist sie in allen anderen Fächern super.

Zitat von Anonym 1 (207034):

Zitat von nilou:

Zitat von Anonym 1 (207034):

Zitat von nilou:

...

Sie ist nur in Kunst so selbstkritisch, weil sie da eben einen hohen Anspruch an sich selbst hat. Also nein, das leb ich ihr nicht vor. Ich bin alles andere als das, weder mit mir noch mit ihr . Ich erkläre ihr auch immer wieder, dass Kunst eben im Auge des Betrachters liegt und ihre Kunstnote nichts über ihre Kreativität und ihr Talent aussagt. Und ja sie bekommt diese Noten, aber eigentlich nie ein ausgesprochenes:"Sehr gut" oder "Das sieht toll aus." Bisher wurde eigentlich fast immer nur Kritik geübt. Und wenn die Lehrerin Perfektion erwartet ("Naja perfekt ist es noch nicht"), warum bekommen dann andere Kinder auf nicht so perfekte Leistungen immer 1en und ein "Das sieht sehr gut aus." Und ja darüber ärgert sich meine Tochter tatsächlich grün und blau, auch wenn es in dem Fall ihre beste Freundin ist.

Da schreibst du hier aber ganz anders. Du hebst mir da zu sehr ihre Leistung hoch und die der andern Kinder machst du ganz schön runter. Und das ohne selber dabei zu sein. Auch ihr Bild als scheiße zu bezeichnen passt da meiner Meinung nicht ganz.

Also ihr Bild hat sie selber so bezeichnet. Sie fand es eben nicht schön. Darüber hat sie nebenbei bemerkt gelacht, weil sie es unfassbar witzig fand, dass sie auf so ein doofes Bild eine 2 bekommen hat. Und ich will gar nicht die Leistung der Freundin herabsetzen. Sie gibt sich natürlich auch Mühe, das ist ja klar. Aber manche Kinder haben nunmal Talent in Kunst und Andere haben das Talent eben in anderen Fächern oder Dingen. Aber im Vergleich zeichnet nunmal mein Kind besser und das sieht jeder Mensch, der gucken kann. Ich denke nicht, dass ich da übertreibe. Und ja, da bin ich nunmal auch verdammt stolz auf mein Kind, dass sie so toll zeichnet.Vllt. kommt das deshalb falsch rüber. Ihre beste Freundin sagt selber, dass sie nicht zeichnen kann. Dafür ist sie in allen anderen Fächern super.

Es geht doch schon dabei los: was heißt gut zeichnen? Der eine sagt das bei abstrakter Kunst, der andere bei Porträts, der dritte bei Comics. Kunstunterricht ist auch nicht nur zeichnen, da wird geklebt, gebastelt etc.

Vergleiche dein Kind einfach mal weniger mit anderen. Kläre direkt und sachlich mit der Lehrerin wenn du oder dein Kind denkt die Bewertung ist nicht „gerecht“. Lass dir die Benotungsgrundlagen erklären.

Und als Anregung: wenn dein Kind doch deiner/ihrer Meinung nach so gut zeichnen kann. Warum braucht sie dann so stark die verbale Bestätigung der Lehrerin. Da scheint die Überzeugung meiner Meinung nach doch nicht so fest zu sein. Kunst sollte Spaß machen und nicht abhängig von der Beurteilung anderer sein. Und wir reden hier von Note 1/2.

Manchmal zählt nicht nur das Endergebnis, besonders in einem Fach wo es "kein richtig oder falsch" gibt.
Manchmal zählt auch der Weg dahin.

Jemand der nie kreativ war hat plötzlich eine Eingebung und hat eine super Idee die derjenige umsetzt. Hat also eine nachvollziehbare Weiterentwicklung vollzogen.
Jemand der vorher rot und grün nicht unterscheiden, nicht richtig einsetzen konnte hat jetzt kapiert wo und wann und wie man Farben einsetzt. Hat sich also auch weiter entwickelt.
Jemand der grottig zeichnet strengt sich trotzdem immer an, gibt immer sein bestes. Lässt sich nicht entmutigen und macht mit vollem Elan weiter.
Usw

All das kann auch Einfluss auf die Note haben.

Denn wie du schon sagtest - Kunst liegt im Auge des Betrachters.
Das was du und deine Tochter super, genial und wunderschön findest (was auch ok ist) kann der nächste potthässlich, wenig kreativ und langweilig finden (was aber auch genauso ok ist).

Rede mit der Lehrerin, lass dir die Note erklären.
Aber mach die Werke der anderen (ohne sie gesehen zu haben) nicht so runter. Du weißt nicht was dahinter steckt, wieviel Arbeit sie geleistet haben, welchen Background sie haben.

Zitat von nilou:

Zitat von Anonym 1 (207034):

Zitat von nilou:

Zitat von Anonym 1 (207034):

...

Da schreibst du hier aber ganz anders. Du hebst mir da zu sehr ihre Leistung hoch und die der andern Kinder machst du ganz schön runter. Und das ohne selber dabei zu sein. Auch ihr Bild als scheiße zu bezeichnen passt da meiner Meinung nicht ganz.

Also ihr Bild hat sie selber so bezeichnet. Sie fand es eben nicht schön. Darüber hat sie nebenbei bemerkt gelacht, weil sie es unfassbar witzig fand, dass sie auf so ein doofes Bild eine 2 bekommen hat. Und ich will gar nicht die Leistung der Freundin herabsetzen. Sie gibt sich natürlich auch Mühe, das ist ja klar. Aber manche Kinder haben nunmal Talent in Kunst und Andere haben das Talent eben in anderen Fächern oder Dingen. Aber im Vergleich zeichnet nunmal mein Kind besser und das sieht jeder Mensch, der gucken kann. Ich denke nicht, dass ich da übertreibe. Und ja, da bin ich nunmal auch verdammt stolz auf mein Kind, dass sie so toll zeichnet.Vllt. kommt das deshalb falsch rüber. Ihre beste Freundin sagt selber, dass sie nicht zeichnen kann. Dafür ist sie in allen anderen Fächern super.

Es geht doch schon dabei los: was heißt gut zeichnen? Der eine sagt das bei abstrakter Kunst, der andere bei Porträts, der dritte bei Comics. Kunstunterricht ist auch nicht nur zeichnen, da wird geklebt, gebastelt etc.

Vergleiche dein Kind einfach mal weniger mit anderen. Kläre direkt und sachlich mit der Lehrerin wenn du oder dein Kind denkt die Bewertung ist nicht „gerecht“. Lass dir die Benotungsgrundlagen erklären.

Da sie ja bisher hauptsächlich Noten auf Zeichnungen bekommen haben, geht's immo gerade tatsächlich ums Zeichnen. Und ich warte, wie bereits gesagt, noch auf Rückmeldung der Lehrerin. Nur die Bewertungskriterien haben sich ja nicht plötzlich seit der letzten Kunststunde verändert. Das wäre schon recht komisch. Zumal es dann ja alle Schüler der Klasse betreffen würde. UUnd gut zeichnen ist für mich sowas halt.

Und ja sie zeichnet tatsächlich am liebsten Comics bzw. Mangas und auch das ausgezeichnet.

Zitat von Irgendjemand:

Liebe Anonym1, lass dir hier nichts einreden, was du gar nicht sagst. Ich finde es schlimm, dass es so oft heißt: Kinder erzählen es zu Hause anders, als es wirklich war und sowas.
Ich finde das nämlich nicht. Ich kenne es auch anders. Meine erzählen auch alles und ziemlich 1 zu 1. Leider erlebe ich es oft, dass so argumentiert wird, wie es hier auch geschieht. Und den Kindern wird dann nicht mehr geglaubt. Dabei ist gerade das sehr wichtig. Bleib auf deinem Weg. Glaub deiner Tochter, kämpft um ihr Recht. Unterstütze sie auch weiter so und sie darf sich ungerecht behandelt fühlen, wenn sie genau das tut. Und du darfst das auch äußern. Es ist nur menschlich. Menschen die alles schlucken, werden irgendwann krank. Und es klingt ja tatsächlich ungerecht, was da passiert ist. Es ist schon verwunderlich, dass in einem Mütterforum alle die Lehrerin verteidigen und die Belange eines Kindes völlig egal sind. Das ist auf jeden Fall falsch. Da sollte mal jeder seine eigene Einstellung überdenken.

Vielleicht weil auch Mütter Lehrerinnen sind und andersrum und beide Seiten kennen und nachvollziehen können?

So war das von meiner Seite aber tatsächlich gar nicht gemeint. Also dass das Kind was anderes erzählen würde, als tatsächlich passiert ist, für die Tochter war es natürlich so und man sollte seinem Kind grundsätzlich beistehen.
Das war eher ein Versuch die sehr guten Noten mit der schlechten verbalen Kritik in Zusammenhang zu bringen. Bzw eine Erklärung dafür zu finden.

Zitat von Anonym 1 (207034):

Zitat von nilou:

Zitat von Anonym 1 (207034):

Zitat von nilou:

...

Also ihr Bild hat sie selber so bezeichnet. Sie fand es eben nicht schön. Darüber hat sie nebenbei bemerkt gelacht, weil sie es unfassbar witzig fand, dass sie auf so ein doofes Bild eine 2 bekommen hat. Und ich will gar nicht die Leistung der Freundin herabsetzen. Sie gibt sich natürlich auch Mühe, das ist ja klar. Aber manche Kinder haben nunmal Talent in Kunst und Andere haben das Talent eben in anderen Fächern oder Dingen. Aber im Vergleich zeichnet nunmal mein Kind besser und das sieht jeder Mensch, der gucken kann. Ich denke nicht, dass ich da übertreibe. Und ja, da bin ich nunmal auch verdammt stolz auf mein Kind, dass sie so toll zeichnet.Vllt. kommt das deshalb falsch rüber. Ihre beste Freundin sagt selber, dass sie nicht zeichnen kann. Dafür ist sie in allen anderen Fächern super.

Es geht doch schon dabei los: was heißt gut zeichnen? Der eine sagt das bei abstrakter Kunst, der andere bei Porträts, der dritte bei Comics. Kunstunterricht ist auch nicht nur zeichnen, da wird geklebt, gebastelt etc.

Vergleiche dein Kind einfach mal weniger mit anderen. Kläre direkt und sachlich mit der Lehrerin wenn du oder dein Kind denkt die Bewertung ist nicht „gerecht“. Lass dir die Benotungsgrundlagen erklären.

Da sie ja bisher hauptsächlich Noten auf Zeichnungen bekommen haben, geht's immo gerade tatsächlich ums Zeichnen. Und ich warte, wie bereits gesagt, noch auf Rückmeldung der Lehrerin. Nur die Bewertungskriterien haben sich ja nicht plötzlich seit der letzten Kunststunde verändert. Das wäre schon recht komisch. Zumal es dann ja alle Schüler der Klasse betreffen würde. UUnd gut zeichnen ist für mich sowas halt.

Und ja sie zeichnet tatsächlich am liebsten Comics bzw. Mangas und auch das ausgezeichnet.

Und ganz ehrlich und bitte nicht negativ auffassen: ich finde das Bild stinknormal. Nichts besonderes.

Aber die Bilder der eigenen Kinder sind eben immer toll und das Beste. Ich finde die Bilder meiner Tochter auch Weltklasse.

Zitat von nilou:

Zitat von Anonym 1 (207034):

Zitat von nilou:

Zitat von Anonym 1 (207034):

...

Da schreibst du hier aber ganz anders. Du hebst mir da zu sehr ihre Leistung hoch und die der andern Kinder machst du ganz schön runter. Und das ohne selber dabei zu sein. Auch ihr Bild als scheiße zu bezeichnen passt da meiner Meinung nicht ganz.

Also ihr Bild hat sie selber so bezeichnet. Sie fand es eben nicht schön. Darüber hat sie nebenbei bemerkt gelacht, weil sie es unfassbar witzig fand, dass sie auf so ein doofes Bild eine 2 bekommen hat. Und ich will gar nicht die Leistung der Freundin herabsetzen. Sie gibt sich natürlich auch Mühe, das ist ja klar. Aber manche Kinder haben nunmal Talent in Kunst und Andere haben das Talent eben in anderen Fächern oder Dingen. Aber im Vergleich zeichnet nunmal mein Kind besser und das sieht jeder Mensch, der gucken kann. Ich denke nicht, dass ich da übertreibe. Und ja, da bin ich nunmal auch verdammt stolz auf mein Kind, dass sie so toll zeichnet.Vllt. kommt das deshalb falsch rüber. Ihre beste Freundin sagt selber, dass sie nicht zeichnen kann. Dafür ist sie in allen anderen Fächern super.

Es geht doch schon dabei los: was heißt gut zeichnen? Der eine sagt das bei abstrakter Kunst, der andere bei Porträts, der dritte bei Comics. Kunstunterricht ist auch nicht nur zeichnen, da wird geklebt, gebastelt etc.

Vergleiche dein Kind einfach mal weniger mit anderen. Kläre direkt und sachlich mit der Lehrerin wenn du oder dein Kind denkt die Bewertung ist nicht „gerecht“. Lass dir die Benotungsgrundlagen erklären.

Und als Anregung: wenn dein Kind doch deiner/ihrer Meinung nach so gut zeichnen kann. Warum braucht sie dann so stark die verbale Bestätigung der Lehrerin. Da scheint die Überzeugung meiner Meinung nach doch nicht so fest zu sein. Kunst sollte Spaß machen und nicht abhängig von der Beurteilung anderer sein. Und wir reden hier von Note 1/2.

Das Kind ist 12. Natürlich hätte sie da gern auch die verbale Bestätigung ihrer Lehrerin. Und nicht immer nur Kritik. Find ich ehrlich gesagt auch völlig normal. Und Ich habe nie behauptet, dass sie von ihrem Talent völlig überzeugt ist. Im Gegenteil, sie findet, dass sie normal zeichnet. Aber sie findet eben auch , dass sie besser zeichnet als manch andere Kinder. Und wiederum gibt es auch Kinder in ihrer Klasse, deren Bilder sie super toll findet. Und sie zeichnet nach wie vor gern,aber ebennnur zuhause. Kunstunterricht mag sie nicht mehr. Das wird auch seine Gründe haben.