Zitat von Mel-Ann:

Ich hab oft Schüler, die ein sehr schwaches Fach haben. Oft Mathe, Französisch oder Latein. Aber wenn jemand nur 5er in Französisch macht aber dafür in Mathe und den Naturwissenschaften mit super Noten rumläuft, würde ich persönlich darum kein Gewese machen. So wird man versetzt (zumindest in NRW) und in der Sek. II wählt man es halt ab und gut is.

Ich schließe mich den Vorrednern an, wir beraten am Ende der 6 zum Wechsel, wenn die Leistungen des Kindes durchgehend eher schwach sind (4 und schlechter) und wir das Gefühl haben, dass das Kind es einfach aufgrund seiner Kapazitäten nicht schaffen kann bzw. nur unter großem Verlust der Lebensqualität.
Wir erleben leider sehr, sehr oft Eltern, die fest entschlossen sind, ihr Kind koste es was wolle bis zum Abi durchzuboxen. In der Regel schaffen die das dann auch. Aber zu welchem Preis? Diese Kinder müssen nur Lernen, Lernen, Lernen. Und versagen dennoch immer und immer wieder. Was macht den das mit den Kindern?
Wenn wir dieses Gefühl haben, dann raten wir zum Wechsel, auch wenn die Versetzung rein rechnerisch geschafft wäre. (Man darf in NRW Ende der 6. Klasse nur eine 5 im Hauptfach haben und muss diese durch mindestens eine 3 in einem anderen Hauptfach ausgleichen können). Also theoretisch käme man mit allen Fächern 4 durch. Aber ob das dann Sinn macht? Und wenn man dafür auch noch sehr hart arbeiten muss? Wird ja nicht einfacher in den höheren Klassen.
Das würde ich meinem Kind niemals antun - dann lieber Realschule oder Gesamtschule, mit Kindheit und Erfolgserlebnissen als ein psychisch kaputtes Kind mit Abi.
Ist wirklich traurig, wie viele Kinder dem Druck ihrer Eltern (!) nicht standhalten und daran richtig kaputt gehen.

Ab er mal zu Deinem Fall. Alles 1-3 ist doch ok. Aber sprich doch mit den Klassenlehrern über Deine Gedanken. Die Noten zählen jetzt nicht wirklich soooo viel in der 5, viel wichtiger ist uns da der Gesamteindruck, den das Kind hinterlässt. Danach kannst Du den KL doch ruhig schon einmal vorsichtig fragen, wenn es Dich beschäftigt. Das machen viele Eltern und ich finde das total ok und gebe da gerne Auskunft.

Ach so, in NRW zumindest ist die Empfehlung der Grundschule NICHT bindend. In sehr vielen Fällen leider, leider für die Kinder.

Ja das ist hier auch so und wir haben schon zwei in der Klasse die jetzt in der 5. schon total überfordert sind. Leider tut man dem Kind ja keinen Gefallen. meiner habe ich allerdings das Gefühl fühlt sich wohl in der neuen Schule und blüht in manchen Fächern regelrecht auf - und hat zum Beispiel super mündliche Noten (in 4 Jahren Grundschulen nicht einmal). Ich mache mich auch nicht verrückt, aber ich wollte mich eben mal erkundigen... Ja den KL spreche ich an, hab ja bald Elternsprechttag.

Ach so, in NRW zumindest ist die Empfehlung der Grundschule NICHT bindend. In sehr vielen Fällen leider, leider für die Kinder.

Wie genau darf ich das verstehhen ? .

Wenn die Schule sagt Gymnasium , muss das Kind drauf ? . Oder ?

Zitat von kullerkeks74:

Ach so, in NRW zumindest ist die Empfehlung der Grundschule NICHT bindend. In sehr vielen Fällen leider, leider für die Kinder.

Wie genau darf ich das verstehhen ? .

Wenn die Schule sagt Gymnasium , muss das Kind drauf ? . Oder ?

Wir bekommen eine Empfehlung nach der 4. Klasse - allerdings ist die nicht bindend, das heißt ein Kind mit GEsamtschulempfehlung kann auch aufs Gymi, wenn die eltern das wollen.

Zitat von markusmami:

Zitat von kullerkeks74:

Ach so, in NRW zumindest ist die Empfehlung der Grundschule NICHT bindend. In sehr vielen Fällen leider, leider für die Kinder.

Wie genau darf ich das verstehhen ? .

Wenn die Schule sagt Gymnasium , muss das Kind drauf ? . Oder ?

Wir bekommen eine Empfehlung nach der 4. Klasse - allerdings ist die nicht bindend, das heißt ein Kind mit GEsamtschulempfehlung kann auch aufs Gymi, wenn die eltern das wollen.

.

Wir bekommen die Empfelung mit den Halbjahresnoten der 4 . Klasse .

Allerdings , kenne ich es soo . wenn Gesammtschule Steht , dann passen die Noten nicht zum Gymnasium . Daher wunderte ich mich .

Zitat von kullerkeks74:

Zitat von markusmami:

Zitat von kullerkeks74:

Ach so, in NRW zumindest ist die Empfehlung der Grundschule NICHT bindend. In sehr vielen Fällen leider, leider für die Kinder.

Wie genau darf ich das verstehhen ? .

Wenn die Schule sagt Gymnasium , muss das Kind drauf ? . Oder ?

Wir bekommen eine Empfehlung nach der 4. Klasse - allerdings ist die nicht bindend, das heißt ein Kind mit GEsamtschulempfehlung kann auch aufs Gymi, wenn die eltern das wollen.

.

Wir bekommen die Empfelung mit den Halbjahresnoten der 4 . Klasse .

Allerdings , kenne ich es soo . wenn Gesammtschule Steht , dann passen die Noten nicht zum Gymnasium . Daher wunderte ich mich .

Tja aber weißt Du bei uns hat es der eine (da weiß ich es sicher) trotzdem geschafft - der hatte keine und ist heillos überfordert, ich denke da tut man dem Kind kein Gefallen. Eine staatliche Schule muß das Kind wahrscheinlich trotzdem nehmen, nur so kann ich mir das erklären

Unser Gymnasium hat niemand über 2,0 Angenommen .

Zitat von kullerkeks74:

Unser Gymnasium hat niemand über 2,0 Angenommen .

Okay das wäre meiner auch durchgefallen, der hatte 2,3 - was ja auch nicht schlecht ist. hatte aber auch die Gymiempfehlung.

Zitat von markusmami:

Zitat von kullerkeks74:

Unser Gymnasium hat niemand über 2,0 Angenommen .

Okay das wäre meiner auch durchgefallen, der hatte 2,3 - was ja auch nicht schlecht ist. hatte aber auch die Gymiempfehlung.

ja weil einfach viel zu viele Anmeldungen .
Die anderen mnuste dann eins der anderen Gymnasien nemmen .

Zitat von kullerkeks74:

Zitat von markusmami:

Zitat von kullerkeks74:

Unser Gymnasium hat niemand über 2,0 Angenommen .

Okay das wäre meiner auch durchgefallen, der hatte 2,3 - was ja auch nicht schlecht ist. hatte aber auch die Gymiempfehlung.

ja weil einfach viel zu viele Anmeldungen .
Die anderen mnuste dann eins der anderen Gymnasien nemmen .

Ja das ist hier schwierig, hatte ich glaube ich mal in einem Thread erklärt.

mal eine andere Frage .

Was würdet ihr machen ? .

Ein psychich vorbelastetes Kind , welches aber die Noten für ein Gym auf jeden Fall hat .

lieber in die Oberschule . oder Gymnasium und warum ?

Zitat von kullerkeks74:

mal eine andere Frage .

Was würdet ihr machen ? .

Ein psychich vorbelastetes Kind , welches aber die Noten für ein Gym auf jeden Fall hat .

lieber in die Oberschule . oder Gymnasium und warum ?

Oberschule erkläre mir mal was das ist? Kenne ich nicht. Kommt drauf an, kommt das Kind trotz der psychichen Vorbelastung gut im Unterricht mit - wie reagiert es mit Mehraufwand - mit Druck?

Zitat von markusmami:

Zitat von kullerkeks74:

mal eine andere Frage .

Was würdet ihr machen ? .

Ein psychich vorbelastetes Kind , welches aber die Noten für ein Gym auf jeden Fall hat .

lieber in die Oberschule . oder Gymnasium und warum ?

Oberschule erkläre mir mal was das ist? Kenne ich nicht. Kommt drauf an, kommt das Kind trotz der psychichen Vorbelastung gut im Unterricht mit - wie reagiert es mit Mehraufwand - mit Druck?

Oberschule , ist bei uns Gesammtschule ( Mittelschule und realschule ) . Alles das selbe ) .

Sie ist erst 3 . Klasse .
Sie traümt ab und zu ( is aber auch ganz leicht Autist) . Aber wie gesagt . Schreibt nur 1 und 2 . Ohne üben .

Zitat von kullerkeks74:

Zitat von markusmami:

Zitat von kullerkeks74:

mal eine andere Frage .

Was würdet ihr machen ? .

Ein psychich vorbelastetes Kind , welches aber die Noten für ein Gym auf jeden Fall hat .

lieber in die Oberschule . oder Gymnasium und warum ?

Oberschule erkläre mir mal was das ist? Kenne ich nicht. Kommt drauf an, kommt das Kind trotz der psychichen Vorbelastung gut im Unterricht mit - wie reagiert es mit Mehraufwand - mit Druck?

Oberschule , ist bei uns Gesammtschule ( Mittelschule und realschule ) . Alles das selbe ) .

Sie ist erst 3 . Klasse .
Sie traümt ab und zu ( is aber auch ganz leicht Autist) . Aber wie gesagt . Schreibt nur 1 und 2 . Ohne üben .

Wir haben sogar ein Kind, das Autist ist - nicht leicht oder so- schreibt überwiegend 1en (meins z.b. eher der 2er Typ) und ist auf dem Gymi und kommt gut klar.

Zitat von markusmami:

Zitat von kullerkeks74:

Zitat von markusmami:

Zitat von kullerkeks74:

mal eine andere Frage .

Was würdet ihr machen ? .

Ein psychich vorbelastetes Kind , welches aber die Noten für ein Gym auf jeden Fall hat .

lieber in die Oberschule . oder Gymnasium und warum ?

Oberschule erkläre mir mal was das ist? Kenne ich nicht. Kommt drauf an, kommt das Kind trotz der psychichen Vorbelastung gut im Unterricht mit - wie reagiert es mit Mehraufwand - mit Druck?

Oberschule , ist bei uns Gesammtschule ( Mittelschule und realschule ) . Alles das selbe ) .

Sie ist erst 3 . Klasse .
Sie traümt ab und zu ( is aber auch ganz leicht Autist) . Aber wie gesagt . Schreibt nur 1 und 2 . Ohne üben .

Wir haben sogar ein Kind, das Autist ist - nicht leicht oder so- schreibt überwiegend 1en (meins z.b. eher der 2er Typ) und ist auf dem Gymi und kommt gut klar.

Geht nicht nur um das Autistische .

Sie hat massive verlustängste . da gibt es viel mehr baustellen .

Zitat von kullerkeks74:

Zitat von markusmami:

Zitat von kullerkeks74:

Zitat von markusmami:

...

Oberschule , ist bei uns Gesammtschule ( Mittelschule und realschule ) . Alles das selbe ) .

Sie ist erst 3 . Klasse .
Sie traümt ab und zu ( is aber auch ganz leicht Autist) . Aber wie gesagt . Schreibt nur 1 und 2 . Ohne üben .

Wir haben sogar ein Kind, das Autist ist - nicht leicht oder so- schreibt überwiegend 1en (meins z.b. eher der 2er Typ) und ist auf dem Gymi und kommt gut klar.

Geht nicht nur um das Autistische .

Sie hat massive verlustängste . da gibt es viel mehr baustellen .

Ich würde das dann evtl. auch noch mal mit der Lehrerin (evtl. auch ne Schulsozialarbeiterin) besprechen, evtl. ist auch euer Kindearzt da der richtige Ansprechpartner