Zitat von Fyra:

Zitat von Sweetestpoison:

Der Kindergarten hat noch nichts von früherer Einschulung gesagt aber es gehen z.b. ihre ganzen freundinnen dieses jahr schon in die schule und sie darf als einziges "kleines" kind schon alle vorschulsachen mitmachen und versteht auch alles.
Sie zählt bis 100
Sie malt total tolle bilder und beim ausmalen konzentriert sie sich ganz extrem um ja nicht rauszumalen, sie kanns besser wie ich
Sie kann fast alle buchstaben schreiben, will schon teilweise wörter schreiben
Hat ne wahnsinns geduld, spielt spiele über 45 Minuten und länger die eigentlich erst ab 6+ sind.
Kann sich aber auch stundenlang in ihrem zimmer selbst beschäftigen
Will jetzt schon + und - rechnen anfangen
und und und
Ich weis langsam nichtmehr wie ich sie noch bremsen kann.
Vor kurzem hab ich nun das tip toi englischbuch gekauft und da ist sie auch ganz interessiert....

Wir hatten halt noch nichtmal die U9. Aber ich will versuchen gleich morgen nen Termin auszumachen dafür.

White_Manta: Wie seid ihr denn vorgegangen?
Muss ich mich selbst bei der schule melden? Im Internet steht wir brauchen ne schuleignungsuntersuchung, wer macht die?
Und ist es nicht schon zu spät für diesen september?

Mein Kleinster ist 4 und schreibt sowohl Zahlen als auch Buchstaben und erste einfache Wörter. Er malt, klebt und schneidet stundenlang.
Wenn sie jetzt zb schon Bücher lesen würde oä, also etwas was für ihr Alter ungewöhnlich ist, dann - okay. Aber das ist normale Wißbegier.

Meine ist 3 und kann das alles auch bzw macht das alles.

Eine frühe Einschulung schließen wir aus. Denn das sozialverhalten ist enorm wichtig! Und da darf man sich nicht vertun. Mein Mann hat ein gutes Beispiel bei in seinem Beruf:

Ein Kind (11) ist nun in der 7. Klasse des Gymnasiums und eigentlich unterfordert. Die eltern möchten sie nicht auf ein hochbegabtes Internat geben. Das Kind möchte es auch nicht. Aber klassenstoffmäßig wäre die 8. anspruchsvoller für sie. Aber da sind die Kinder 14/15 und das Kind ist 11. jetzt sind ihre Klassenkameraden 13/14 Jahre alt. Sozial hat das Kind da echt etwas Schwierigkeiten. Denn in dem Alter ist die puppertät groß und das Kind ist körperlich noch zurück. (Nicht größenmäßig!). Man hat sich nun darauf geeinigt dass das Kind nun Stoff der 8. bekommt und erstmal noch in der 7. bleibt.

Allein von dem sozialverhalten andere Schüler Werden wir unsere Kinder nicht früher einschulen! Es gibt später immer noch die Möglichkeit zu springen oder ähnliches.

Hallo, habe jetzt nicht alles gelesen, wiel ich keine Zeit mehr habe. Will nur kurz was dazu sagen.

Mein Sohn konnte mit knapp 3 alle Farben auseinander halten... (also nicht nur die Grundfarben, sondern sämtliche Abstufunge) 4 rechnen( Add., Subtr. bis weit über 100, kleines 1x1 ebenfalls) , mit 5 komplett und stolperfei lesen... logische Zusammenhänge hat er immer gut erkannt und erklärt etc... also ganz, ganz viel, was er eigentlich erst hätte in der Schule lernen sollen.

Im Kiga war ihm langweilig.. ja. Der Kiga, wie auch die Ärztin der Schuleingangsuntersuchung rieten uns, ihn mit 5 einzuschulen.
Rein von seinen geistigen Fähigkeiten hätte er das gekonnt. Auch von der Konzentration her ect... langweilig war ihm eh... ABER, er war schüchtern, noch viel zu sehr Kind usw.... wir haben uns dann gegen die zeitige Einschulung entschieden und dafür am Nachmittag ordentlich Input geboten. In Vereinen angemeldet... Schach und zum Ausgleich Leichtathletik. Ausserdem bekam er Musikunterricht usw... so haben wir das eine Jahr gut überbrücken können.

Überleg es dir also gut. Deine Tochter klingt jetzt nicht danach, als wäre es ganz furchtbar für sie, wenn sie einfach noch 1 Jahr Kiga geniessen darf.... und wegen Freundinnen... sie ist ja nicht schüchtern, wie du schreibst, also wird sie sehr schnell neue finden.

LG Zaubi

Zitat von Fyra:

Zitat von white_manta:

Zitat von Fyra:

Zitat von Sweetestpoison:

...

Das geht nicht, eingeschult ist eingeschult!

Das stimmt nicht ganz, ich hatte vor einiger Zeit schon mal Erfahrungsberichte gelesen, dass es tatsächlich geht. Aber das waren auch immer irgendwelche Ausnahmefälle und ich weiss nicht, was da letztendlich wie gedreht wurde, damit es funktioniert. Und wie gesagt, gerade in Bayern kann ich mir nicht vorstellen, dass es funktioniert. Ganz davon abgesehen, wie es für die Kinder ist

Das war dann vielleicht ein Projekt oder Versuch oder so
Hier (SH) geht es regulär nicht.
Ich fänds auch doof - zweimal eingeschult werden

Manche Schulen haben für Kinder die noch nicht schulreif sind, aber eingeschult werden müssen einen schulkindergarten. Dort ist dann Schule und kiga vermischt. Aber zurück in den kiga geht hier auch nicht. Und ich halte das Ganze für ein Kind, das früher eingeschult wird eher für demotivierend, denn das Jahr darauf geht sie dann wieder regulär in die erste Klasse mit den restlich Kindergartenkinder und hat dann mit diesen meist keine oder wenig Bindungen/Freundschaften. Und glaub mir, die anderen können da dann auch sehr grausam sein. Die Eltern reden zu Hause auch über euch/dein Kind und den Misserfolg mit der zu frühen Einschulung dass auch das einige der dann neuen Klassenkameraden im Kopf haben.

Zitat von Catbone:

Zitat von white_manta:

Zitat von Catbone:

Mein sohn wird auch mit fünf eingeschult.
Aber denke ihm wird das gut tun. Er is zimlich weit.

Wie weit ist denn dein Sohn? Emotional, Kognitiv? Wenn du der TS ein paar Vergleichswerte bzw. Erfahrungen gibst, wird es ihr bestimmt helfen
Wann wird dein Sohn denn 6?

er wird im September sechs.
Also ich muss sagen er ist von seinem verstehen her sehr weit zb wenn man mit ihm redet er ist sehr verständig. Er ist im zählen sehr weit und kann das abc.
Will schreiben gerne lernen und versucht zu rechnen.
Er freut sich schon so auf die schule.
am besten fand ichs letzten er sagt unterwegs zu mir wir müssen dann nah recht und wenn du aufgeraucht bist gehen wir rein. Und ich meinte so nebenbei nur das heist hast nicht bist. Und er nur so ja ok wenn fertig mit rauchen bist gehen wir rein.
er is beim spielen richtig laut und wild aber bei solchen Sachen ist er weit.
er ist auh sehr sehr selbstständig.

Das ist hier eine reguläre Einschulung! Denn der Stichtag ist hier der 30.09 und somit wird er nicht früher eingeschult.

Und in Hessen (Stichtag 30.06) ist er ein kann-kind

Ich hab mich jetzt mal trotzdem bei unserer Grundschule gemeldet. Hab zunächst nur mit der Sekretärin gesprochen, sie wird das weiter leiten an den Rektor und der meldet sich dann bei uns.
Ich kann aber gern schonmal die Einführungselternabende die jetzt im Februar und im März sind besuchen.
Wegen der U9 kann ich noch warten hat sie gemeint bzw. da weis dann der Rektor genaueres drüber.
Es wird nen Gruppentermin für alle Kids geben die dieses Jahr in die Schule kommen aber sie wird auf jeden Fall auch nochmal einzeln "unter die Lupe" genommen.

Jetzt mal sehen wann er sich meldet.

Zitat von Sweetestpoison:

Ich hab mich jetzt mal trotzdem bei unserer Grundschule gemeldet. Hab zunächst nur mit der Sekretärin gesprochen, sie wird das weiter leiten an den Rektor und der meldet sich dann bei uns.
Ich kann aber gern schonmal die Einführungselternabende die jetzt im Februar und im März sind besuchen.
Wegen der U9 kann ich noch warten hat sie gemeint bzw. da weis dann der Rektor genaueres drüber.
Es wird nen Gruppentermin für alle Kids geben die dieses Jahr in die Schule kommen aber sie wird auf jeden Fall auch nochmal einzeln "unter die Lupe" genommen.

Jetzt mal sehen wann er sich meldet.

Konnte sie dir schon sagen, wann die Schuluntersuchung stattfindet? Ich würde mich auch zeitnah um einen Termin beim Schulpsychologen kümmern, teilweise sind die ganz schön ausgebucht und da bekommt man dann schwer einen Termin.

Ich fands damals blöd, dass wir erst so knapp vor der Einschulung den Bescheid bekommen haben, ob er jetzt eingeschult werden darf oder nicht. Diese Unwissenheit ist für das Kind auch irgendwie blöd.

Wirst du noch mit dem Kiga reden oder eher nicht?

Ja jetzt muss ich eh erstmal warten bis der Rektor anruft. Wer weis, vielleicht sagt der ja dass ihm 5,5 einfach zu früh ist, egal wie weit sie nun ist und dann hat sich ja eh alles erledigt.
Kindergartengespräch wird auf jeden Fall dann auch folgen, klar.

Warum meldest du sie vor den Gesprächen mit dem kiga in der Schule an? Ich denke du zäumst das Pferd gerade etwas von hinten auf.

Ist nicht böse gemeint!

Ich bin da ganz, ganz vorsichtig.
Ich habe 3 Kinder, 2 davon sind schon in der Schule und ich habe beides gehabt.Mein sohn wurde im Juni 6 und ging ende juli in die schule.Er ist ein schlaues Kind(und das sogar bestätigt)aber er war nicht schulreif.Aus dem einfachen Grund: er war viel zu sehr Kind.Die emotionale Reife fehlte.Das stillsitzen.Und nun kommt man in einen wahren Teufelskreis.In der 1 Klasse ist alles noch sehr spielerisch.Die schaffen sie meist ohne Probleme, dann aber kommt die 2 Klasse.Die probleme werden größer.Kind zurückstufen lassen?Hört sich in der Theorie toll an in der Praxis: andere Klasse, andere Lehrer, andere Freunde und der Stoff, den kann er ja.Dann kommt die 3 Klasse.Die Probleme werden größer und mein Lieblingswort steht zum ersten mal im Raum(adhs).Nach 3 ergebnislosen testungen folgte dann der iq test, hochbegabt, prima, kann man sich nur nichts für kaufen und er spielt auch nicht 8 instrumente und spricht 5 sprachen fließend(bei dem Wort muss man extrem vorsichtig sein weil man durch die medien geprägt ist).Heute ist es so: er ist 12 und in der 7 und so ganz langsam bekommen wir seine Probleme in den Griff.Nach 7!!!!!!!!!!!schuljahren.
Meine Tochter war ein kann kind aber der kiga und ich waren der Meinung das wir warten.Somit wurde sie mit 6,5 jahren eingeschult.Sie ist jetzt in klasse 3 und hat keine schwierigkeiten.Null.Nicht mal im Ansatz die ihres Bruders.
Beim kleinen der auch im Juni 6 werden wird bin ich vorgewarnt!Nicht noch einmal.Den das schulsystem fängt diese "besonderen kandidaten" nicht auf.Das ist nicht vorgesehen.
-----------
Ich denke der Kiga spielt eine sehr große Rolle.Denn DIE sind objektiv.Nur weil mama findet das ihr 3 Jähriger hochbegabt ist weil er alle farben kann und bis 20 zählen kann, sehen die das noch lange nicht so.Sie haben die erfahrung und vergleiche und das fehlt den Müttern!
Denn das eigene kind ist sowieso immer das schönste und das schlauste!

Zitat von Pünktchennr3:

Ich bin da ganz, ganz vorsichtig.
Ich habe 3 Kinder, 2 davon sind schon in der Schule und ich habe beides gehabt.Mein sohn wurde im Juni 6 und ging ende juli in die schule.Er ist ein schlaues Kind(und das sogar bestätigt)aber er war nicht schulreif.Aus dem einfachen Grund: er war viel zu sehr Kind.Die emotionale Reife fehlte.Das stillsitzen.Und nun kommt man in einen wahren Teufelskreis.In der 1 Klasse ist alles noch sehr spielerisch.Die schaffen sie meist ohne Probleme, dann aber kommt die 2 Klasse.Die probleme werden größer.Kind zurückstufen lassen?Hört sich in der Theorie toll an in der Praxis: andere Klasse, andere Lehrer, andere Freunde und der Stoff, den kann er ja.Dann kommt die 3 Klasse.Die Probleme werden größer und mein Lieblingswort steht zum ersten mal im Raum(adhs).Nach 3 ergebnislosen testungen folgte dann der iq test, hochbegabt, prima, kann man sich nur nichts für kaufen und er spielt auch nicht 8 instrumente und spricht 5 sprachen fließend(bei dem Wort muss man extrem vorsichtig sein weil man durch die medien geprägt ist).Heute ist es so: er ist 12 und in der 7 und so ganz langsam bekommen wir seine Probleme in den Griff.Nach 7!!!!!!!!!!!schuljahren.
Meine Tochter war ein kann kind aber der kiga und ich waren der Meinung das wir warten.Somit wurde sie mit 6,5 jahren eingeschult.Sie ist jetzt in klasse 3 und hat keine schwierigkeiten.Null.Nicht mal im Ansatz die ihres Bruders.
Beim kleinen der auch im Juni 6 werden wird bin ich vorgewarnt!Nicht noch einmal.Den das schulsystem fängt diese "besonderen kandidaten" nicht auf.Das ist nicht vorgesehen.
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Ich denke der Kiga spielt eine sehr große Rolle.Denn DIE sind objektiv.Nur weil mama findet das ihr 3 Jähriger hochbegabt ist weil er alle farben kann und bis 20 zählen kann, sehen die das noch lange nicht so.Sie haben die erfahrung und vergleiche und das fehlt den Müttern!
Denn das eigene kind ist sowieso immer das schönste und das schlauste!

Heißt das, dass dein erstes Kind regulär eingeschult wurde und du dein drittes Kind zurückstellen lässt aufgrund der Erfahrungen mit dem ersten?

Zitat von white_manta:

Zitat von Pünktchennr3:

Ich bin da ganz, ganz vorsichtig.
Ich habe 3 Kinder, 2 davon sind schon in der Schule und ich habe beides gehabt.Mein sohn wurde im Juni 6 und ging ende juli in die schule.Er ist ein schlaues Kind(und das sogar bestätigt)aber er war nicht schulreif.Aus dem einfachen Grund: er war viel zu sehr Kind.Die emotionale Reife fehlte.Das stillsitzen.Und nun kommt man in einen wahren Teufelskreis.In der 1 Klasse ist alles noch sehr spielerisch.Die schaffen sie meist ohne Probleme, dann aber kommt die 2 Klasse.Die probleme werden größer.Kind zurückstufen lassen?Hört sich in der Theorie toll an in der Praxis: andere Klasse, andere Lehrer, andere Freunde und der Stoff, den kann er ja.Dann kommt die 3 Klasse.Die Probleme werden größer und mein Lieblingswort steht zum ersten mal im Raum(adhs).Nach 3 ergebnislosen testungen folgte dann der iq test, hochbegabt, prima, kann man sich nur nichts für kaufen und er spielt auch nicht 8 instrumente und spricht 5 sprachen fließend(bei dem Wort muss man extrem vorsichtig sein weil man durch die medien geprägt ist).Heute ist es so: er ist 12 und in der 7 und so ganz langsam bekommen wir seine Probleme in den Griff.Nach 7!!!!!!!!!!!schuljahren.
Meine Tochter war ein kann kind aber der kiga und ich waren der Meinung das wir warten.Somit wurde sie mit 6,5 jahren eingeschult.Sie ist jetzt in klasse 3 und hat keine schwierigkeiten.Null.Nicht mal im Ansatz die ihres Bruders.
Beim kleinen der auch im Juni 6 werden wird bin ich vorgewarnt!Nicht noch einmal.Den das schulsystem fängt diese "besonderen kandidaten" nicht auf.Das ist nicht vorgesehen.
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Ich denke der Kiga spielt eine sehr große Rolle.Denn DIE sind objektiv.Nur weil mama findet das ihr 3 Jähriger hochbegabt ist weil er alle farben kann und bis 20 zählen kann, sehen die das noch lange nicht so.Sie haben die erfahrung und vergleiche und das fehlt den Müttern!
Denn das eigene kind ist sowieso immer das schönste und das schlauste!

Heißt das, dass dein erstes Kind regulär eingeschult wurde und du dein drittes Kind zurückstellen lässt aufgrund der Erfahrungen mit dem ersten?

das erste ist regulär eingeschult worden.Beim 3 warte ich es ab.Ich werde ihn nicht zurückstufen lassen weil sein Bruder ect.pp.Ich achte da schon auf das Kind.Im moment kann ich das nicht sagen, wir haben noch Zeit, er ist erst 4,5.Aber ich bin vorgewarnt und verlasse mich garantiert nicht auf die Einschuluntersuchung(die im übrigen jedes 4 jährige ohne schwierigkeiten schaffen würde!

Zitat von Pünktchennr3:

Zitat von white_manta:

Zitat von Pünktchennr3:

Ich bin da ganz, ganz vorsichtig.
Ich habe 3 Kinder, 2 davon sind schon in der Schule und ich habe beides gehabt.Mein sohn wurde im Juni 6 und ging ende juli in die schule.Er ist ein schlaues Kind(und das sogar bestätigt)aber er war nicht schulreif.Aus dem einfachen Grund: er war viel zu sehr Kind.Die emotionale Reife fehlte.Das stillsitzen.Und nun kommt man in einen wahren Teufelskreis.In der 1 Klasse ist alles noch sehr spielerisch.Die schaffen sie meist ohne Probleme, dann aber kommt die 2 Klasse.Die probleme werden größer.Kind zurückstufen lassen?Hört sich in der Theorie toll an in der Praxis: andere Klasse, andere Lehrer, andere Freunde und der Stoff, den kann er ja.Dann kommt die 3 Klasse.Die Probleme werden größer und mein Lieblingswort steht zum ersten mal im Raum(adhs).Nach 3 ergebnislosen testungen folgte dann der iq test, hochbegabt, prima, kann man sich nur nichts für kaufen und er spielt auch nicht 8 instrumente und spricht 5 sprachen fließend(bei dem Wort muss man extrem vorsichtig sein weil man durch die medien geprägt ist).Heute ist es so: er ist 12 und in der 7 und so ganz langsam bekommen wir seine Probleme in den Griff.Nach 7!!!!!!!!!!!schuljahren.
Meine Tochter war ein kann kind aber der kiga und ich waren der Meinung das wir warten.Somit wurde sie mit 6,5 jahren eingeschult.Sie ist jetzt in klasse 3 und hat keine schwierigkeiten.Null.Nicht mal im Ansatz die ihres Bruders.
Beim kleinen der auch im Juni 6 werden wird bin ich vorgewarnt!Nicht noch einmal.Den das schulsystem fängt diese "besonderen kandidaten" nicht auf.Das ist nicht vorgesehen.
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Ich denke der Kiga spielt eine sehr große Rolle.Denn DIE sind objektiv.Nur weil mama findet das ihr 3 Jähriger hochbegabt ist weil er alle farben kann und bis 20 zählen kann, sehen die das noch lange nicht so.Sie haben die erfahrung und vergleiche und das fehlt den Müttern!
Denn das eigene kind ist sowieso immer das schönste und das schlauste!

Heißt das, dass dein erstes Kind regulär eingeschult wurde und du dein drittes Kind zurückstellen lässt aufgrund der Erfahrungen mit dem ersten?

das erste ist regulär eingeschult worden.Beim 3 warte ich es ab. Ich werde ihn nicht zurückstufen lassen weil sein Bruder ect.pp. Ich achte da schon auf das Kind.Im moment kann ich das nicht sagen, wir haben noch Zeit, er ist erst 4,5.Aber ich bin vorgewarnt und verlasse mich garantiert nicht auf die Einschuluntersuchung(die im übrigen jedes 4 jährige ohne schwierigkeiten schaffen würde!

Achso, das klang jetzt nämlich so und das finde ich immer gefährlich, wenn man von einem Kind aufs andere schließen möchte.

Ob eine Schuluntersuchung jedes 4jährige Kind schaffen würde, weiss ich nicht. Aber ich würde mal behaupten, dass ein erfahrener Rektor erkennen kann, wie gut das Kind die Untersuchung gemacht hat im Vergleich zu anderen Kindern seines Alters bzw. eben zu älteren Kindern und dann daraus gewisse Rückschlüsse ziehen kann.

Zitat von white_manta:

Zitat von Pünktchennr3:

Zitat von white_manta:

Zitat von Pünktchennr3:

Ich bin da ganz, ganz vorsichtig.
Ich habe 3 Kinder, 2 davon sind schon in der Schule und ich habe beides gehabt.Mein sohn wurde im Juni 6 und ging ende juli in die schule.Er ist ein schlaues Kind(und das sogar bestätigt)aber er war nicht schulreif.Aus dem einfachen Grund: er war viel zu sehr Kind.Die emotionale Reife fehlte.Das stillsitzen.Und nun kommt man in einen wahren Teufelskreis.In der 1 Klasse ist alles noch sehr spielerisch.Die schaffen sie meist ohne Probleme, dann aber kommt die 2 Klasse.Die probleme werden größer.Kind zurückstufen lassen?Hört sich in der Theorie toll an in der Praxis: andere Klasse, andere Lehrer, andere Freunde und der Stoff, den kann er ja.Dann kommt die 3 Klasse.Die Probleme werden größer und mein Lieblingswort steht zum ersten mal im Raum(adhs).Nach 3 ergebnislosen testungen folgte dann der iq test, hochbegabt, prima, kann man sich nur nichts für kaufen und er spielt auch nicht 8 instrumente und spricht 5 sprachen fließend(bei dem Wort muss man extrem vorsichtig sein weil man durch die medien geprägt ist).Heute ist es so: er ist 12 und in der 7 und so ganz langsam bekommen wir seine Probleme in den Griff.Nach 7!!!!!!!!!!!schuljahren.
Meine Tochter war ein kann kind aber der kiga und ich waren der Meinung das wir warten.Somit wurde sie mit 6,5 jahren eingeschult.Sie ist jetzt in klasse 3 und hat keine schwierigkeiten.Null.Nicht mal im Ansatz die ihres Bruders.
Beim kleinen der auch im Juni 6 werden wird bin ich vorgewarnt!Nicht noch einmal.Den das schulsystem fängt diese "besonderen kandidaten" nicht auf.Das ist nicht vorgesehen.
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Ich denke der Kiga spielt eine sehr große Rolle.Denn DIE sind objektiv.Nur weil mama findet das ihr 3 Jähriger hochbegabt ist weil er alle farben kann und bis 20 zählen kann, sehen die das noch lange nicht so.Sie haben die erfahrung und vergleiche und das fehlt den Müttern!
Denn das eigene kind ist sowieso immer das schönste und das schlauste!

Heißt das, dass dein erstes Kind regulär eingeschult wurde und du dein drittes Kind zurückstellen lässt aufgrund der Erfahrungen mit dem ersten?

das erste ist regulär eingeschult worden.Beim 3 warte ich es ab. Ich werde ihn nicht zurückstufen lassen weil sein Bruder ect.pp. Ich achte da schon auf das Kind.Im moment kann ich das nicht sagen, wir haben noch Zeit, er ist erst 4,5.Aber ich bin vorgewarnt und verlasse mich garantiert nicht auf die Einschuluntersuchung(die im übrigen jedes 4 jährige ohne schwierigkeiten schaffen würde!

Achso, das klang jetzt nämlich so und das finde ich immer gefährlich, wenn man von einem Kind aufs andere schließen möchte.

Ob eine Schuluntersuchung jedes 4jährige Kind schaffen würde, weiss ich nicht. Aber ich würde mal behaupten, dass ein erfahrener Rektor erkennen kann, wie gut das Kind die Untersuchung gemacht hat im Vergleich zu anderen Kindern seines Alters bzw. eben zu älteren Kindern und dann daraus gewisse Rückschlüsse ziehen kann.

Also ich behaupte mal das Gegenteil. Nicht jedes vier jährige Kind würde die Schuluntersuchung schaffen!!! Das ist doch blödsinn.

Zitat von c.m.1984:

Was sagt denn der Kindergarten dazu? Ich persönlich bin dagegen die Kinder vorzeitig in die Schule zu schicken, es sei denn der Kindergarten rät dazu. Mein Sohn ist 6 Tage nach dem Stichtag für die Einschulungen geboren und somit ein Kann-Kind. Er geht aber erst regulär nächstes Jahr los, er ist dann 7.

ich halte auch nichts davon die kinder vorzeitig einzuschulen.man sollte ihnen doch noch das eine jahr kindheit lassen.
mein tochter war 2 wochen über den stichtag und wurde mit 7 eingeschult.sie hätte gehen können,haben uns aber dagegen entschieden.
mein sohn kommt dieses jahr dran und hat 3 wochen vor stichtag geburtstag.wird somit grad 6.

Zitat von Blumenwiese33:

Zitat von white_manta:

Zitat von Pünktchennr3:

Zitat von white_manta:

...

das erste ist regulär eingeschult worden.Beim 3 warte ich es ab. Ich werde ihn nicht zurückstufen lassen weil sein Bruder ect.pp. Ich achte da schon auf das Kind.Im moment kann ich das nicht sagen, wir haben noch Zeit, er ist erst 4,5.Aber ich bin vorgewarnt und verlasse mich garantiert nicht auf die Einschuluntersuchung(die im übrigen jedes 4 jährige ohne schwierigkeiten schaffen würde!

Achso, das klang jetzt nämlich so und das finde ich immer gefährlich, wenn man von einem Kind aufs andere schließen möchte.

Ob eine Schuluntersuchung jedes 4jährige Kind schaffen würde, weiss ich nicht. Aber ich würde mal behaupten, dass ein erfahrener Rektor erkennen kann, wie gut das Kind die Untersuchung gemacht hat im Vergleich zu anderen Kindern seines Alters bzw. eben zu älteren Kindern und dann daraus gewisse Rückschlüsse ziehen kann.

Also ich behaupte mal das Gegenteil. Nicht jedes vier jährige Kind würde die Schuluntersuchung schaffen!!! Das ist doch blödsinn.

denk ich auch mal........farben kennen,zählen usw ist nicht alles.viele tests verstehen sie mit 4 noch gar nicht....