Zitat von Romi:

Zaubi Hilfeeee !!!!

Hab da mal die dinger rauskopiert die eindeutig passen:

#Das Kind hat sehr früh ein starkes Interesse an seiner Umgebung.
#Es fängt früh an zu sprechen, überspringt die Baby-Sprache, bildet sehr schnell ganze Sätze und verfügt über einen großen Wortschatz.
# Es zeigt früh ein starkes Interesse an Symbolen, wie Automarken, Firmen-Logos und dann auch an Buchstaben und Zahlen.
# Es löchert Erwachsene mit aufeinander aufbauenden Fragen - auch zu nicht "altersgerechten" Themen.
# Es erfasst komplexe Zusammenhänge und überträgt diese auf andere Fragestellungen.
# Es hat Spaß am Lernen von unterschiedlichsten Themen.
# Es zeigt einen starken Gerechtigkeitssinn und hinterfragt Entscheidungen von "Autoritäten". Hat es den Sinn dieser Entscheidungen aber eingesehen, folgt es ihnen manchmal mehr als 100-prozentig.
#Es verblüfft Erwachsene häufig mit Fragen nach Ursprung und Sinn des Lebens.
# Es fällt durch eine starke Phantasie auf und zeigt Initiative und Originalität bei intellektuellen Herausforderungen.
# Es verblüfft durch ein gutes Gedächtnis.
# Es ist ausgesprochen sensibel für zwischenmenschliche Beziehungen.
# Es unterhält sich lieber mit älteren Kindern oder Erwachsenen als mit Gleichaltrigen.
# Es hat nur ein geringes Schlafbedürfnis.

Das macht er im moment gerade:
#Es bringt sich selber Lesen und Rechnen bei ohne sagen zu können, wie es das geschafft hat.

Wie soll ich das alleine mit zwei Besnonderen Kindern schaffen ???

Das trifft sogar alles auf unseren Großen zu ...

Liebe Romi.
zwar nicht Zaubi aber schick dir gern einige Tipps.
Du hast ja jetzt ungefähr eine Ahnung wo du ansetzen musst.
Vergiss nicht Stärken heißt leider auch schwächen.
1) reit niemals auf seinen schwächen rum..versuch ihm zu helfen sie zu verbessern sag ihm aber auch immer wieder das es normal ist nicht alles perfekt zu können.
2) Versuch ihm eine Struktur zu geben...sonst drehst du durch.... leg eine Stunde fest in der du dich mit ihm hinsetzt und er fragen und erzählen darf.
3) schick ihn nicht in die Täter aber auch nicht in die Opfer Rolle. Er wird immer wieder mal auf unverständnis stoßen.
Mal eine Orfeige kriegen ( von Schul oder kindergarten Kollegen) die er nicht versteht oder wo er nicht weiß warum er die erhalten hat.... er ist wie er ist .... er hat ein recht darauf so zu sein und nichts rechtfertigt das verhalten...
4) Lad mal das ein oder andere Kind ein...aber nicht zu viele...überfordert ihn...
5) Gib ihm ein Zuckerl....z. B du wenn du heute in denn Kindergarten gehst dann machen wir am Nachmittag das oder das..
6) Male Karten..... er überschwemmt dich oft mit seinem Wissen mit seiner Neugier.... sag ihm das du da nicht mitkannst.... Mal z.B einen zettel wo drauf steht Stopp ...... er muss lernen sein Gegenüber zu akzeptieren und zu resektieren...

Hoffe es hilft dir ein wenig..
Lg

Zitat von Lausbuben:

Liebe Romi.
zwar nicht Zaubi aber schick dir gern einige Tipps.
Du hast ja jetzt ungefähr eine Ahnung wo du ansetzen musst.
Vergiss nicht Stärken heißt leider auch schwächen.
1) reit niemals auf seinen schwächen rum..versuch ihm zu helfen sie zu verbessern sag ihm aber auch immer wieder das es normal ist nicht alles perfekt zu können.
2) Versuch ihm eine Struktur zu geben...sonst drehst du durch.... leg eine Stunde fest in der du dich mit ihm hinsetzt und er fragen und erzählen darf.
3) schick ihn nicht in die Täter aber auch nicht in die Opfer Rolle. Er wird immer wieder mal auf unverständnis stoßen.
Mal eine Orfeige kriegen ( von Schul oder kindergarten Kollegen) die er nicht versteht oder wo er nicht weiß warum er die erhalten hat.... er ist wie er ist .... er hat ein recht darauf so zu sein und nichts rechtfertigt das verhalten...
4) Lad mal das ein oder andere Kind ein...aber nicht zu viele...überfordert ihn...
5) Gib ihm ein Zuckerl....z. B du wenn du heute in denn Kindergarten gehst dann machen wir am Nachmittag das oder das..
6) Male Karten..... er überschwemmt dich oft mit seinem Wissen mit seiner Neugier.... sag ihm das du da nicht mitkannst.... Mal z.B einen zettel wo drauf steht Stopp ...... er muss lernen sein Gegenüber zu akzeptieren und zu resektieren...

Hoffe es hilft dir ein wenig..
Lg

Ich danke dir,das sind tolle tipps,die werd ich mir zu herzen nehmen.
Hat sich der thread schon mal gelohnt.Zumindest was meine Probleme mit meinem Sohn angehen.

Danke Lausbube für antworten, ich ergänze mal noch einen punkt.

Schaff ihm Grenzerfahrungen, sonst lernt er nicht mit kritik und mit "versagen" umzugehen. bei HB Kindern ist das schwierig, aber man bekommt sie meist über´s körperliche. Hab ich gestern grad gelernt. also so sachen, wie padeln ( geht nicht allein nur im team, das müssen HB kinder, die meist einzelgänger sind lernen), höhlen erforschen... schafft es ängste zu überwinden, weil der wissensdrang einfach zu stark ist... usw... dir fällt sicher noch was ein.

LG Zaubi

Ähm ich bingrad total verwirrt:
hatte gerade schluckauf und er sagte zu mir ich soll bis 100 zählen.hab ich auch gemacht,laut.und als ich fertig war sagte er,ne mama bis 100.
Hat er grad was net mitbekommen oder ich ?
Versteh jetzt net was er von mir will....

Zitat von Martina140283:

Zitat von Romi:

Zaubi Hilfeeee !!!!

Hab da mal die dinger rauskopiert die eindeutig passen:

#Das Kind hat sehr früh ein starkes Interesse an seiner Umgebung.
#Es fängt früh an zu sprechen, überspringt die Baby-Sprache, bildet sehr schnell ganze Sätze und verfügt über einen großen Wortschatz.
# Es zeigt früh ein starkes Interesse an Symbolen, wie Automarken, Firmen-Logos und dann auch an Buchstaben und Zahlen.
# Es löchert Erwachsene mit aufeinander aufbauenden Fragen - auch zu nicht "altersgerechten" Themen.
# Es erfasst komplexe Zusammenhänge und überträgt diese auf andere Fragestellungen.
# Es hat Spaß am Lernen von unterschiedlichsten Themen.
# Es zeigt einen starken Gerechtigkeitssinn und hinterfragt Entscheidungen von "Autoritäten". Hat es den Sinn dieser Entscheidungen aber eingesehen, folgt es ihnen manchmal mehr als 100-prozentig.
#Es verblüfft Erwachsene häufig mit Fragen nach Ursprung und Sinn des Lebens.
# Es fällt durch eine starke Phantasie auf und zeigt Initiative und Originalität bei intellektuellen Herausforderungen.
# Es verblüfft durch ein gutes Gedächtnis.
# Es ist ausgesprochen sensibel für zwischenmenschliche Beziehungen.
# Es unterhält sich lieber mit älteren Kindern oder Erwachsenen als mit Gleichaltrigen.
# Es hat nur ein geringes Schlafbedürfnis.

Das macht er im moment gerade:
#Es bringt sich selber Lesen und Rechnen bei ohne sagen zu können, wie es das geschafft hat.

Wie soll ich das alleine mit zwei Besnonderen Kindern schaffen ???

Das trifft sogar alles auf unseren Großen zu ...

subjektiv paßt das auf jedes 2. kind heut zu tage. deswegen sollte man mit diesem thema auch vorsichtig umgehen und man sollte keine falschen schlüsse ziehen. ich lasse meinen sohn nur diese prozedur jetzt durchstehen, weil ich mir massive sorgen um seinen zustand mache und er unglücklich ist..glaube aber nicht, dass er hb ist (irgendwie hab ich das im gefühl) mir geht es nur darum, dass es ihm bald besser geht und wir eine lösung finden. alles andere ist mir egal! dass er nicht dumm ist, weiß ich auch so...schließlich hat er keine dummen eltern... man sollte mit bedacht, mit diesem thema umgehen....sonst schadet man den kindern nur. wißt ihr, was ich meine....ein iq-test ist keine lösung für irgendwelche probleme..es kann nur ein ansatz sein, um seinen kind helfen zu können. mehr nicht.

drück dich mal romy zum kraft sammeln

Zitat von bettina00:

drück dich mal romy zum kraft sammeln

Danke dir
Aber wieso schreibt mich jeder mit Y ?

Zitat von Romi:

Zitat von bettina00:

drück dich mal romy zum kraft sammeln

Danke dir
Aber wieso schreibt mich jeder mit Y ?

wegen romy schneider

also sowas hab ich auch noch net gehört nur weil das kind net kinderkarten geht?

bei mir war das JA auch schon, meien kinderärztin hatte den bericht für die u7 net weitergeschickt, zumindest haben die in frankfurt behauptet sie hätten das net bekommen, also wurde direkt das jugendamt eingeschaltet. musste ihm dann das u heft zeigen und dann war gut aber die sollen eltern hinter her jagen die sich wirklich net um ihre kinder kümmern, ich will net wissen wieviele kinder in dem moment misshandelt wurden wo der typ bei mir war.

Zitat von neilette:

also sowas hab ich auch noch net gehört nur weil das kind net kinderkarten geht?

bei mir war das JA auch schon, meien kinderärztin hatte den bericht für die u7 net weitergeschickt, zumindest haben die in frankfurt behauptet sie hätten das net bekommen, also wurde direkt das jugendamt eingeschaltet. musste ihm dann das u heft zeigen und dann war gut aber die sollen eltern hinter her jagen die sich wirklich net um ihre kinder kümmern, ich will net wissen wieviele kinder in dem moment misshandelt wurden wo der typ bei mir war.

Leider weiss ich ja von einem Fall,aber die hocken lieber mir an der Backe.....

Aktueller Stand:
Mein Sohn wurde heute aus dem Kindergarten ausgeschlossen,weil das JA die Zahlung eingstellt hat.
Sachen gibts

Zitat von Nane2008:

Zitat von Romi:

Zitat von bettina00:

drück dich mal romy zum kraft sammeln

Danke dir
Aber wieso schreibt mich jeder mit Y ?

wegen romy schneider

Joa denk ich auch,aber bei mir Kommmt das Romi ja von RO bin MI chel

Zitat von Romi:

Aktueller Stand:
Mein Sohn wurde heute aus dem Kindergarten ausgeschlossen,weil das JA die Zahlung eingstellt hat.
Sachen gibts

das ist ja hart....

... aber, nun wird mir klar, warum die so nen wirbel um den kigabesuch deines sohnes machen und überhaupt davon wissen... sie zahlen den platz und du schickst ihn nicht hin.. mensch romi... das hättest vorher bedenken sollen... naja, nun geht er nicht mehr oder was? find cih ziemlich hart.

LG Zaubi

Zitat von zauberlicht:

Zitat von Romi:

Aktueller Stand:
Mein Sohn wurde heute aus dem Kindergarten ausgeschlossen,weil das JA die Zahlung eingstellt hat.
Sachen gibts

das ist ja hart....

... aber, nun wird mir klar, warum die so nen wirbel um den kigabesuch deines sohnes machen und überhaupt davon wissen... sie zahlen den platz und du schickst ihn nicht hin.. mensch romi... das hättest vorher bedenken sollen... naja, nun geht er nicht mehr oder was? find cih ziemlich hart.

LG Zaubi

So wie es aussieht haben die ja nie was bezahlt.Auch nicht die Tagesmutter damals von Robin.Ich hätte nie Anträge abgegeben angeblich.Da ich aber die Art der Ämter schon kenne,gehe ich ja nie alleine hin und lass mir sowas auch von denen abgestempelt Kopieren für meine Akten.Ich find das komisch das die damit durchkommen,hab doch Zeugen und die Kopien.
Klar den Platz hat er im endefekt verloren weil ich ihn net hingebracht habe.Heute hat er sich darüber gefreut als ich ihm gesagt hab das er da nicht mehr hin muss.Ich gehe mal davon aus das er dabei bleibt.Ich brauch nur daran denken als er in den Sommerferien aufgeblüht ist als er 8 Wochen (Umzug und warten auf einen Kigaplatz mit einberechnet) nicht im Kindergarten war.
Hab jetzt nur den Kampf mim JA noch vor mir,aber mein Schwiegervater hat mir zugesichert mit zur Seite zu stehen.Das nimmt mir die Angst.
Termin mim Psychologen steht schon so gut wie.Ich denke das wird dann nächste Woche losgehen.
Ich werde mir das net gefallen lassen das die mir meine Kind wegnehmen wollen nur weil er net in den KIGA will.
Ha,der lacher ist: Wenn man mein JA und den Namen meines Sachbearbeiters googlet,kommt da an oberste Stelle "Dienstaufsichtsbeschwerde".Hat wohl jemand Dreck am stecken.
Und diesen Weg werde ich auch gehen.
Prüfungen sind ende Juni fertig.Und danach muss ich persönlich nicht mehr am Unterricht teilnehmen.Nächste Woche habe ich einen Termin auf dem Arbeitsamt und mit der Schulleitung,und danach werde ich 2 Tage pro Woche von der Schule freigestellt.Und die anderen drei Tage kümmert sich meine Mutter um den Zwerg.
Hab ihn jetzt mit Lernzeug ausgestattet.