Mütter- und Schwangerenforum

Was treibt euch die Schamesröte ins Gesicht?

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Sternchen1985
3888 Beiträge
14.02.2018 17:33
Ich hab damals ne bekannte an der Supermarkt Kasse getroffen und die redet immer so laut das ist mir immer schon peinlich den diese Person lästert gerne und das kann dann wirklich jeder im Laden hören
Naja sie fragte mich auf jeden Fall mit ihren lauten Organ wie weit ich den wäre ? Dann streichelte sie über meinen Bauch das Problem ich war nicht schwanger da wäre ich am liebsten
Schnecke510
7212 Beiträge
14.02.2018 17:49
Zitat von Die-zauberhafte-Patin:

Zitat von Mamota:

Mir fällt gerade auch ein endlos peinlicher Moment ein, in dem ich sicherlich rot geworden bin.
Ich hatte gerade Sexualerziehung in der Vierten und ein XXL-Kondom im Mäppchen gelagert, um es später am Tag auf eine Gurke zu ziehen.
Morgens aber war ich erst mal in meiner frischen Ersten. Dann kam ein Vater, von dem ich schon lange ein paar Infos brauchte, weil er nicht beim Elternabend war. Also morgens mit dem guten Mann im Schlepptau ins Klassenzimmer, Mäppchen aufgemacht, um einen Stift rauszuholen und schon fiel uns das Gummi entgegen. Der muss sich auch seinen Teil gedacht haben...


In der 4. Klasse ein Kondom auf eine Gurke ziehen? Deswegen finde ich Sexualerziehung in der Schule NICHT in Ordnung. Da sind die Kids 10.

Da muss ich dir zustimmen. Das kann traumatisierend wirken.
14.02.2018 18:45
Also ganz eigentlich sind wir weder besonders darauf aus, Kinder zu traumatisieren noch ist es so, dass uns keiner sagt, worauf man achten muss, dass Kinder eben keinen Hauweg davon bekommen.
Das Dingens muss keiner selber anfassen und rausgehen darf man bei der Vorführung auch. Macht nur nie einer, weil Kinder auf bunte Luftballons stehen. Und als nichts anderes nehmen sie das wahr. Bunte Luftballons, die Schwangerschaften und ungewollte Babys verhindern.
Da haben die Damenhygieneartikel in der Mädchenstunde gemeinhin eine deutlich traumatisierendere Wirkung. Und für die ist es dann schon höchste Eisenbahn.
14.02.2018 19:01
Zitat von Mamota:

Also ganz eigentlich sind wir weder besonders darauf aus, Kinder zu traumatisieren noch ist es so, dass uns keiner sagt, worauf man achten muss, dass Kinder eben keinen Hauweg davon bekommen.
Das Dingens muss keiner selber anfassen und rausgehen darf man bei der Vorführung auch. Macht nur nie einer, weil Kinder auf bunte Luftballons stehen. Und als nichts anderes nehmen sie das wahr. Bunte Luftballons, die Schwangerschaften und ungewollte Babys verhindern.
Da haben die Damenhygieneartikel in der Mädchenstunde gemeinhin eine deutlich traumatisierendere Wirkung. Und für die ist es dann schon höchste Eisenbahn.


Jetzt doch? Ich hatte extra die Finger stillgehalten.
Wie gestern schon kurz erwähnt. Wir hatten gerade eine super Fortbildung zum Thema Sexualerziehung mit einer Sexualpädagogin. Die war wirklich toll. Aber Kondome in der Grundschule waren zu keinem Zeitpunkt ein Thema. Ich finde es echt viel zu früh. Die hatte ganz viel tolles, didaktisches Material mit, hat uns viele Beispiele gegeben, wie man es machen kann usw. Kondome nimmt sie ab Klasse 7 mit. Und dann auch keine Gurke, sondern normale Dildos, in normaler Größe und hautfarben usw.
Ich finde einfach den Gedanken, den Penis durch eine Gurke zu ersetzen schon grundsätzlich falsch. Das ist erstens die falsche Form, dann wohl zu lang und ggf. auch zu dick. Und wenn es sowieso nur bunte Luftballons sind, wozu mache ich das dann? Wozu muss es visualisiert werden? Noch dazu mit einer Gurke? Warum reicht es nicht, es zu erwähnen, wenn es in Klasse 4 schon notwendig ist?
Ich empfehle wirklich, sich da mal jemanden ranzuholen, der es anders macht. Die Dame (ich such dir gern den Namen raus und schick es dir per PN) hat das einfach toll gemacht und ist damit auch super abgeklärt umgegangen.
14.02.2018 19:47
Zitat von Die-zauberhafte-Patin:

Zitat von Mamota:

Also ganz eigentlich sind wir weder besonders darauf aus, Kinder zu traumatisieren noch ist es so, dass uns keiner sagt, worauf man achten muss, dass Kinder eben keinen Hauweg davon bekommen.
Das Dingens muss keiner selber anfassen und rausgehen darf man bei der Vorführung auch. Macht nur nie einer, weil Kinder auf bunte Luftballons stehen. Und als nichts anderes nehmen sie das wahr. Bunte Luftballons, die Schwangerschaften und ungewollte Babys verhindern.
Da haben die Damenhygieneartikel in der Mädchenstunde gemeinhin eine deutlich traumatisierendere Wirkung. Und für die ist es dann schon höchste Eisenbahn.


Jetzt doch? Ich hatte extra die Finger stillgehalten.
Wie gestern schon kurz erwähnt. Wir hatten gerade eine super Fortbildung zum Thema Sexualerziehung mit einer Sexualpädagogin. Die war wirklich toll. Aber Kondome in der Grundschule waren zu keinem Zeitpunkt ein Thema. Ich finde es echt viel zu früh. Die hatte ganz viel tolles, didaktisches Material mit, hat uns viele Beispiele gegeben, wie man es machen kann usw. Kondome nimmt sie ab Klasse 7 mit. Und dann auch keine Gurke, sondern normale Dildos, in normaler Größe und hautfarben usw.
Ich finde einfach den Gedanken, den Penis durch eine Gurke zu ersetzen schon grundsätzlich falsch. Das ist erstens die falsche Form, dann wohl zu lang und ggf. auch zu dick. Und wenn es sowieso nur bunte Luftballons sind, wozu mache ich das dann? Wozu muss es visualisiert werden? Noch dazu mit einer Gurke? Warum reicht es nicht, es zu erwähnen, wenn es in Klasse 4 schon notwendig ist?
Ich empfehle wirklich, sich da mal jemanden ranzuholen, der es anders macht. Die Dame (ich such dir gern den Namen raus und schick es dir per PN) hat das einfach toll gemacht und ist damit auch super abgeklärt umgegangen.

Ich mache es, weil die Kinder es einfordern. Nur deswegen. Verhütung ist ein winzewinzewinzigstes Unterthema, das wir nur machen, wenn es von sich aus zur Sprache kommt. (Ich habe da so einen Briefkasten, in dem alle peinlichen Fragen landen.) Die Kinder kennen idR die Packungen aus dem Supermarkt und wollen einfach nur wissen, was drin ist und wofür man das grundsätzlich braucht. Abrolltechniken und dergleichen sind wirklich ein Thema für Klasse 7
Eine Fortbildung bei einer Sexualtherapeutin habe ich zwar schon mal gemacht, aber den Namen kannst du mir gern schicken. Den gebe ich dann an die Fachkonferenzleitung weiter.
14.02.2018 19:56
Zitat von Mamota:

Zitat von Die-zauberhafte-Patin:

Zitat von Mamota:

Also ganz eigentlich sind wir weder besonders darauf aus, Kinder zu traumatisieren noch ist es so, dass uns keiner sagt, worauf man achten muss, dass Kinder eben keinen Hauweg davon bekommen.
Das Dingens muss keiner selber anfassen und rausgehen darf man bei der Vorführung auch. Macht nur nie einer, weil Kinder auf bunte Luftballons stehen. Und als nichts anderes nehmen sie das wahr. Bunte Luftballons, die Schwangerschaften und ungewollte Babys verhindern.
Da haben die Damenhygieneartikel in der Mädchenstunde gemeinhin eine deutlich traumatisierendere Wirkung. Und für die ist es dann schon höchste Eisenbahn.


Jetzt doch? Ich hatte extra die Finger stillgehalten.
Wie gestern schon kurz erwähnt. Wir hatten gerade eine super Fortbildung zum Thema Sexualerziehung mit einer Sexualpädagogin. Die war wirklich toll. Aber Kondome in der Grundschule waren zu keinem Zeitpunkt ein Thema. Ich finde es echt viel zu früh. Die hatte ganz viel tolles, didaktisches Material mit, hat uns viele Beispiele gegeben, wie man es machen kann usw. Kondome nimmt sie ab Klasse 7 mit. Und dann auch keine Gurke, sondern normale Dildos, in normaler Größe und hautfarben usw.
Ich finde einfach den Gedanken, den Penis durch eine Gurke zu ersetzen schon grundsätzlich falsch. Das ist erstens die falsche Form, dann wohl zu lang und ggf. auch zu dick. Und wenn es sowieso nur bunte Luftballons sind, wozu mache ich das dann? Wozu muss es visualisiert werden? Noch dazu mit einer Gurke? Warum reicht es nicht, es zu erwähnen, wenn es in Klasse 4 schon notwendig ist?
Ich empfehle wirklich, sich da mal jemanden ranzuholen, der es anders macht. Die Dame (ich such dir gern den Namen raus und schick es dir per PN) hat das einfach toll gemacht und ist damit auch super abgeklärt umgegangen.

Ich mache es, weil die Kinder es einfordern. Nur deswegen. Verhütung ist ein winzewinzewinzigstes Unterthema, das wir nur machen, wenn es von sich aus zur Sprache kommt. (Ich habe da so einen Briefkasten, in dem alle peinlichen Fragen landen.) Die Kinder kennen idR die Packungen aus dem Supermarkt und wollen einfach nur wissen, was drin ist und wofür man das grundsätzlich braucht. Abrolltechniken und dergleichen sind wirklich ein Thema für Klasse 7
Eine Fortbildung bei einer Sexualtherapeutin habe ich zwar schon mal gemacht, aber den Namen kannst du mir gern schicken. Den gebe ich dann an die Fachkonferenzleitung weiter.


Aber diese Gurke... Lass die doch weg.

Und ja, ich suche das raus und dann schicke ich es dir. Die war wirklich Klasse.
14.02.2018 20:23
Zitat von Die-zauberhafte-Patin:

Zitat von Mamota:

Zitat von Die-zauberhafte-Patin:

Zitat von Mamota:

Also ganz eigentlich sind wir weder besonders darauf aus, Kinder zu traumatisieren noch ist es so, dass uns keiner sagt, worauf man achten muss, dass Kinder eben keinen Hauweg davon bekommen.
Das Dingens muss keiner selber anfassen und rausgehen darf man bei der Vorführung auch. Macht nur nie einer, weil Kinder auf bunte Luftballons stehen. Und als nichts anderes nehmen sie das wahr. Bunte Luftballons, die Schwangerschaften und ungewollte Babys verhindern.
Da haben die Damenhygieneartikel in der Mädchenstunde gemeinhin eine deutlich traumatisierendere Wirkung. Und für die ist es dann schon höchste Eisenbahn.


Jetzt doch? Ich hatte extra die Finger stillgehalten.
Wie gestern schon kurz erwähnt. Wir hatten gerade eine super Fortbildung zum Thema Sexualerziehung mit einer Sexualpädagogin. Die war wirklich toll. Aber Kondome in der Grundschule waren zu keinem Zeitpunkt ein Thema. Ich finde es echt viel zu früh. Die hatte ganz viel tolles, didaktisches Material mit, hat uns viele Beispiele gegeben, wie man es machen kann usw. Kondome nimmt sie ab Klasse 7 mit. Und dann auch keine Gurke, sondern normale Dildos, in normaler Größe und hautfarben usw.
Ich finde einfach den Gedanken, den Penis durch eine Gurke zu ersetzen schon grundsätzlich falsch. Das ist erstens die falsche Form, dann wohl zu lang und ggf. auch zu dick. Und wenn es sowieso nur bunte Luftballons sind, wozu mache ich das dann? Wozu muss es visualisiert werden? Noch dazu mit einer Gurke? Warum reicht es nicht, es zu erwähnen, wenn es in Klasse 4 schon notwendig ist?
Ich empfehle wirklich, sich da mal jemanden ranzuholen, der es anders macht. Die Dame (ich such dir gern den Namen raus und schick es dir per PN) hat das einfach toll gemacht und ist damit auch super abgeklärt umgegangen.

Ich mache es, weil die Kinder es einfordern. Nur deswegen. Verhütung ist ein winzewinzewinzigstes Unterthema, das wir nur machen, wenn es von sich aus zur Sprache kommt. (Ich habe da so einen Briefkasten, in dem alle peinlichen Fragen landen.) Die Kinder kennen idR die Packungen aus dem Supermarkt und wollen einfach nur wissen, was drin ist und wofür man das grundsätzlich braucht. Abrolltechniken und dergleichen sind wirklich ein Thema für Klasse 7
Eine Fortbildung bei einer Sexualtherapeutin habe ich zwar schon mal gemacht, aber den Namen kannst du mir gern schicken. Den gebe ich dann an die Fachkonferenzleitung weiter.


Aber diese Gurke... Lass die doch weg.

Und ja, ich suche das raus und dann schicke ich es dir. Die war wirklich Klasse.

Wie gesagt, ich mach das nicht aus eigenem Gutdünken und sie kommt auch gut an. Bisher keine Beschwerden - weder von Kindern noch von Eltern. Die Kolleginnen nehmen bei Bedarf Möhre oder Besenstiel.
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