Zitat von mumidevitokidewe:

Zitat von Penelope3582:

jetzt wo ich mir die Bewertung für Mathe noch mal durchgelesen habe sehe ich auch, dass sie wohl eher eine 3 hat, das "teilweise" stört mich ein wenig, denn es hieß immer sie sei so gut in Mathe und die Hausaufgaben waren wirklich zum größten Teil fehlerfrei, ich musste ihr selten helfen oder ihr was erklären und bei dem letzten und einzigsten Test den sie in der Schule geschrieben haben hatte sie einen Fehler, warum dann nur so eine befriedigende Bewertung????
Dann ist mir noch was aufgefallen, die haben ihr 8 unentschuldigte Tage ins Zeugnis geschrieben, aber gleichzeitig 8 entschuldigte, obwohl es insgesamt nur 8 Fehltage sind

Nee, eigentlich steht da wieviel Fehltage insgesamt und wieviele davon entschuldigt sind (in dem Fall also alle).

nein da steht es so wie ich es geschrieben habe, also 8 Fehltage insgesamt, davon 8 entschuldigt und 8 unentschuldigt, das geht doch gar nicht, die 8 entschuldigten Tage können doch nicht gleichzeitig unentschuldigt sein,verstehst du was ich meine?

weil bei den Stunden steht ja auch anders:

2 Fehlstunden ( 2 Stunden entschuldigt/0 Stunden unentschuldigt)

aber bei den Fehltagen steht es so:

8 Fehltage ( 8 Tage entschuldigt/8 Tage unentschuldigt)

Zitat von mumidevitokidewe:

Was is das denn für´n geschwollenes Zeugnis? Sowas in der Grundschule...naja.

Den Satz "sie ist nicht mehr so lebhaft, wie am Anfang" finde ich iwie traurig

ja, hab ich mich vielleicht blöd augedrückt, sie ist immer noch positiv lebhaft, aber am anfang war sie sehr unkonzetiert und hat durch ihre lebhaftigkeit unruhe in den unterricht gebracht und sich schnell ablenken lassen, so war das gemeint. aber hast schon recht, hab auch gedacht, das zeugnis ist ganz schön geschwollen

schieb

Zitat von Penelope3582:

Kann mir einer sagen ob das alles so den Anforderungen entspricht? Hier ein paar Textpassagen aus dem Zeugnis. Sie hat die erste Klasse erfolgreich abgeschlossen.

fast alle lautgetreu zu verschriftenden wörter kann sie fehlerfrei aufschreiben, erste erlernte rechtschreibstrategien wendet sie dabei an und wortgrenzen hält sie größtenteils ein. sie liest bereits größere passagen sinnentnehmend. sie beherrscht die rechenoperetionen der addtition und subtraktion im zahlenraum bis 20 und hat diese zum teil automatisiert. das überführen von sachverhalten in einen mathematischen ausdruck gelingt ihr teilweise . im sachunterricht bereichert sie mit ihrem vorwissen das unterrichtsgeschehen. durch sorgfältigere arbeitsweise könnte sie im kunst- und musikunterricht noch schönere ergebnisse erzilen. bei entsprechender motivation zeigte sie sich im sportunterricht als sehr leistungsstark.im fach religion zeigte sie sich interessiert.felizitas nahm freiwillig am zusätzlichen flötenunterricht teil.

Zusammenfassung des Verhaltens:
sie arbeitet auch mitlerweile sauberer, ordentlicher, ist aufmerksamer geworden und lässt sich nicht mehr so sehr ablenken
mit den Mitschülern und Lehrern hat sie keine Probleme. Sie ist aufgeschlossen, kontkatfreudig und nicht mehr ganz so lebhaft wie am anfang. sie beteiligt sich mitlerweile mit sinnvollen und sachbezogenen beiträge im richtigen moment.

So das Ganze jetzt teilweise bitte auf Deutsch. Einiges verstehe ich nicht so ganz
Kann man damit zufrieden sein, ist sie gut?

würde es mal als mittelmässig beschreiben,wegen der markierten worte.aber sie scheint auf nem gutem weg zu sein.

Bei mir stand einmal im zeugnis! Jennifer klaut uns das Licht aus der Klasse! Übersätzung: Ich habe nur rumgeträumt

Zitat von Stolze_Mami1989:

Bei mir stand einmal im zeugnis! Jennifer klaut uns das Licht aus der Klasse! Übersätzung: Ich habe nur rumgeträumt

Achso und das Zeugnis von deiner Tochter hört sich super an! Kannst richtig Stolz auf deiner Maus sein!