Zitat von Nordseeschnitte:

Zitat von diejulia85:

Zitat von Nordseeschnitte:

Zitat von diejulia85:

Zitat von Nordseeschnitte:

Grad drei geworden. Autismuss habe ich gegoogelt, passt sehr vieles nicht.

Also Authismus hat er definitiv nicht! Mach dir nicht gleich so viel Sorgen. Manchee Kinder kommen früher, manche später in die Warum- Phase. Das ist ganz individuell und man sollte es vermeiden, ihn mit anderen zu vergleichen. Wenn er sonst sprachlich und geistig allg gut dabei ist, besteht kein Grund zu Sorge! Wie lang verhält er sich denn so mit den Ausbrüchen? Ist etwas gravierendes in der Vergangenheit passiert? Er scheint auf jeden Fall sehr viel Struktur zu brauchen und die solltest du ihm auch geben. Wenn er seine Ordnung und seinen Rhythmus braucht, dann ist das so. Mein Sohn ist auch gerade 3 Jahre geworden und kommt auch mit Veränderungen ganz schwer zurecht, er braucht die Routine. Versucht nur wenig und ganz behutsam Situationen/ Dinge zu ändern. Er ist doch erst 3 Jahre und wenn du sagst, dass er vieles aufgeholt hat, dann passieren noch so viele Dinge gleichzeitig im Kopf. Da braucht er wenigstens von außen Struktur!

Diese anfälle, nenn ich mal jetzt so, hat er schon immer wieder mal gehabt. Aber jetztistmir halt aufgefallen, das ich schon den ganzen tag überlege, das ich ihm dies und jenes vorher erkläre, das ich das und das nicht mache, weil es anders wäre als sonst, usw.

Dann sind diese "Anfälle" eher antrainiert- Klassische Konditionierung. Es ist seine Lösungsstrategie auf ungewohnte Situationen zu reagieren, man muss versuchen im neue Lösungswege aufzuzeigen. Es hat ihm in der Vergangenheit bestimmt oft auch eure Aufmerksamkeit gebracht und ihr seid darauf eingegangen. Er sollte nur sein Verhaltensmuster ändern. Ignorieren, wenn er sich so verhält ist ganz gut, denke ich. Er ist ganz normal! Und in bestimmten Entwicklungsphasen zeigen sich diese Verhaltensmuster halt mehr oder weniger... Versucht einfach solchen Situationen vorzubeugen durch langsames Heranführen oder Beseitigung des mgl. Auslösers.

Ignorieren geht nicht, weil ich aufpassen muss, das er sich nicht ernsthaft verletzt. Und das problem ist, das in dem moment, wo es anfängt, ich ihm keine andere verhaltensmöglichkeit aufzeigen kann, weil er gar nicht zuhören kann. Das geht von einer sekunde auf die andere los, nicht erst jammern, dann weinen, dann schreien. Nein, von jetzt auf gleich, das volle programm. Vorbeugen versuche ich, aber es gelingt mir leider nicht immer

In dem Moment kannst du natürlich nicht viel tun, da ist er ganz mit sich beschäftigt, aber anschließend kann man reagieren. Ich würde ihn wirklich ignorieren, ich glaube nicht, dass er sich dabei ernsthaft verletzt. Und wenn er irgendwo aneckt, wäre es eine nachvollziehbare Konsequenz von seinem Verhalten. Die aber evtl. dazu führt, dass er es nicht mehr so exessiv betreibt. Er will sich ja auch nicht verletzen. Manchmal müssen Kinder auch negative Erfahrungen machen, um an ihnen zu wachsen. Natürlich sollte dies alles im Rahmen sein und du solltest nur im absoluten Ernstfall eingreifen.

Zitat von janine88:

Zitat von Jule-Maus:

Zitat von Mia-Lotta:

Zitat von Jule-Maus:

also meiner wird nächsten monat 3 und fragt auch nciht warum..

das mit dem 'warum?' hat bei meinem auch etwas später angefangen. das war wohl so etwa 2 monate nach seinem dritten geburtstag
aber ich kenne kein kind, dass NIE nach dem warum gefragt hat... doch, kenn ich.... aber das sind dann halt auch sorgen-kinder....

ja aber mit 3? muss das kind unbedingt nach dem warum fragen? ich mein es kommt ja auch auf die geistige udn sprachliche entwicklung an..
und ich glaube zb dass es meinen auch gar nciht itneressiert warum dies so oder so ist.. ich erkläre es ihm meistens einfach so warum wir zb an der ampel stehen oder warum wir auf den bus warten und sowas..
aber von selbst fragt er das nciht und das find ich auch nciht so schlimm.. der eine früher der adnere später..

das mit dem 'warum' ist auch bei jedem verschieden aber das er panik scheibt wenn sich was kleines verändert ist es nicht so das die meisten kinder kleine veränderungen lieben? klar rituale sind anfangs und auch später wichtig aber doch in anderer form als wo man die jacke aufhängt mein sohn freut sich wie bolle wenn ich ihn mal nicht mit dem rad sondern zu fuss abhole, oder oma ihn mit dem auto abholt. genauso wie er und die anderen kinder immer die klamotten und spielsachen der anderen toll finden alles andere ist ja langweilig du solltest einfach mal mit ihm zum arzt und ihm alle symptome erläutern

Wenn er jetzt zum beispiel vom opa abgeholt wird ist das auch kein problem. Das geht in seinem plan. Es sind eher die kleinen dinge. Es ist nicht so, das er gar nicht mit veränderungen klar kommt, wie soll ich das nur erklären, es gibt da kein bestimmtes muster. Deshalb ist es für mich manchmal schwierig, das vorher abzupassen...

Zitat von diejulia85:

Zitat von Nordseeschnitte:

Zitat von diejulia85:

Zitat von Nordseeschnitte:

Zitat von diejulia85:

Zitat von Nordseeschnitte:

Grad drei geworden. Autismuss habe ich gegoogelt, passt sehr vieles nicht.

Also Authismus hat er definitiv nicht! Mach dir nicht gleich so viel Sorgen. Manchee Kinder kommen früher, manche später in die Warum- Phase. Das ist ganz individuell und man sollte es vermeiden, ihn mit anderen zu vergleichen. Wenn er sonst sprachlich und geistig allg gut dabei ist, besteht kein Grund zu Sorge! Wie lang verhält er sich denn so mit den Ausbrüchen? Ist etwas gravierendes in der Vergangenheit passiert? Er scheint auf jeden Fall sehr viel Struktur zu brauchen und die solltest du ihm auch geben. Wenn er seine Ordnung und seinen Rhythmus braucht, dann ist das so. Mein Sohn ist auch gerade 3 Jahre geworden und kommt auch mit Veränderungen ganz schwer zurecht, er braucht die Routine. Versucht nur wenig und ganz behutsam Situationen/ Dinge zu ändern. Er ist doch erst 3 Jahre und wenn du sagst, dass er vieles aufgeholt hat, dann passieren noch so viele Dinge gleichzeitig im Kopf. Da braucht er wenigstens von außen Struktur!

Diese anfälle, nenn ich mal jetzt so, hat er schon immer wieder mal gehabt. Aber jetztistmir halt aufgefallen, das ich schon den ganzen tag überlege, das ich ihm dies und jenes vorher erkläre, das ich das und das nicht mache, weil es anders wäre als sonst, usw.

Dann sind diese "Anfälle" eher antrainiert- Klassische Konditionierung. Es ist seine Lösungsstrategie auf ungewohnte Situationen zu reagieren, man muss versuchen im neue Lösungswege aufzuzeigen. Es hat ihm in der Vergangenheit bestimmt oft auch eure Aufmerksamkeit gebracht und ihr seid darauf eingegangen. Er sollte nur sein Verhaltensmuster ändern. Ignorieren, wenn er sich so verhält ist ganz gut, denke ich. Er ist ganz normal! Und in bestimmten Entwicklungsphasen zeigen sich diese Verhaltensmuster halt mehr oder weniger... Versucht einfach solchen Situationen vorzubeugen durch langsames Heranführen oder Beseitigung des mgl. Auslösers.

Ignorieren geht nicht, weil ich aufpassen muss, das er sich nicht ernsthaft verletzt. Und das problem ist, das in dem moment, wo es anfängt, ich ihm keine andere verhaltensmöglichkeit aufzeigen kann, weil er gar nicht zuhören kann. Das geht von einer sekunde auf die andere los, nicht erst jammern, dann weinen, dann schreien. Nein, von jetzt auf gleich, das volle programm. Vorbeugen versuche ich, aber es gelingt mir leider nicht immer

In dem Moment kannst du natürlich nicht viel tun, da ist er ganz mit sich beschäftigt, aber anschließend kann man reagieren. Ich würde ihn wirklich ignorieren, ich glaube nicht, dass er sich dabei ernsthaft verletzt. Und wenn er irgendwo aneckt, wäre es eine nachvollziehbare Konsequenz von seinem Verhalten. Die aber evtl. dazu führt, dass er es nicht mehr so exessiv betreibt. Er will sich ja auch nicht verletzen. Manchmal müssen Kinder auch negative Erfahrungen machen, um an ihnen zu wachsen. Natürlich sollte dies alles im Rahmen sein und du solltest nur im absoluten Ernstfall eingreifen.

Also gestern konnte ich ihnz.b. nicht ignorieren, weil sich das ganze drama auf dem nachauseweg vom kindi abgespielt hat, an der strasse kann ich ihn nicht sich selbst überlassen. Ich konnte ihn allerdings auch nicht schnappen und schnell heimlaufen, weil ich noch meine kleine dabei hatte.

Zitat von Nordseeschnitte:

Zitat von diejulia85:

Zitat von Nordseeschnitte:

Zitat von diejulia85:

Zitat von Nordseeschnitte:

Zitat von diejulia85:

Zitat von Nordseeschnitte:

Grad drei geworden. Autismuss habe ich gegoogelt, passt sehr vieles nicht.

Also Authismus hat er definitiv nicht! Mach dir nicht gleich so viel Sorgen. Manchee Kinder kommen früher, manche später in die Warum- Phase. Das ist ganz individuell und man sollte es vermeiden, ihn mit anderen zu vergleichen. Wenn er sonst sprachlich und geistig allg gut dabei ist, besteht kein Grund zu Sorge! Wie lang verhält er sich denn so mit den Ausbrüchen? Ist etwas gravierendes in der Vergangenheit passiert? Er scheint auf jeden Fall sehr viel Struktur zu brauchen und die solltest du ihm auch geben. Wenn er seine Ordnung und seinen Rhythmus braucht, dann ist das so. Mein Sohn ist auch gerade 3 Jahre geworden und kommt auch mit Veränderungen ganz schwer zurecht, er braucht die Routine. Versucht nur wenig und ganz behutsam Situationen/ Dinge zu ändern. Er ist doch erst 3 Jahre und wenn du sagst, dass er vieles aufgeholt hat, dann passieren noch so viele Dinge gleichzeitig im Kopf. Da braucht er wenigstens von außen Struktur!

Diese anfälle, nenn ich mal jetzt so, hat er schon immer wieder mal gehabt. Aber jetztistmir halt aufgefallen, das ich schon den ganzen tag überlege, das ich ihm dies und jenes vorher erkläre, das ich das und das nicht mache, weil es anders wäre als sonst, usw.

Dann sind diese "Anfälle" eher antrainiert- Klassische Konditionierung. Es ist seine Lösungsstrategie auf ungewohnte Situationen zu reagieren, man muss versuchen im neue Lösungswege aufzuzeigen. Es hat ihm in der Vergangenheit bestimmt oft auch eure Aufmerksamkeit gebracht und ihr seid darauf eingegangen. Er sollte nur sein Verhaltensmuster ändern. Ignorieren, wenn er sich so verhält ist ganz gut, denke ich. Er ist ganz normal! Und in bestimmten Entwicklungsphasen zeigen sich diese Verhaltensmuster halt mehr oder weniger... Versucht einfach solchen Situationen vorzubeugen durch langsames Heranführen oder Beseitigung des mgl. Auslösers.

Ignorieren geht nicht, weil ich aufpassen muss, das er sich nicht ernsthaft verletzt. Und das problem ist, das in dem moment, wo es anfängt, ich ihm keine andere verhaltensmöglichkeit aufzeigen kann, weil er gar nicht zuhören kann. Das geht von einer sekunde auf die andere los, nicht erst jammern, dann weinen, dann schreien. Nein, von jetzt auf gleich, das volle programm. Vorbeugen versuche ich, aber es gelingt mir leider nicht immer

In dem Moment kannst du natürlich nicht viel tun, da ist er ganz mit sich beschäftigt, aber anschließend kann man reagieren. Ich würde ihn wirklich ignorieren, ich glaube nicht, dass er sich dabei ernsthaft verletzt. Und wenn er irgendwo aneckt, wäre es eine nachvollziehbare Konsequenz von seinem Verhalten. Die aber evtl. dazu führt, dass er es nicht mehr so exessiv betreibt. Er will sich ja auch nicht verletzen. Manchmal müssen Kinder auch negative Erfahrungen machen, um an ihnen zu wachsen. Natürlich sollte dies alles im Rahmen sein und du solltest nur im absoluten Ernstfall eingreifen.

Also gestern konnte ich ihnz.b. nicht ignorieren, weil sich das ganze drama auf dem nachauseweg vom kindi abgespielt hat, an der strasse kann ich ihn nicht sich selbst überlassen. Ich konnte ihn allerdings auch nicht schnappen und schnell heimlaufen, weil ich noch meine kleine dabei hatte.

Ja, es gibt leider immer solche Situationen, wo man gezwungen ist, anders zu reagieren als man will...Aber wenn du trotzdem versuchst im Alltag so zu handeln, reicht es schon, Ausnahmen wird es immer geben.

Es ist doch nicht jedes Kind gleich und man kann auch von anderen Kindern für eigene nicht alles abschauen. Warum muss er denn ausgerechnet jetzt nach dem "warum" fragen? Vielleicht fragt er anders, oder es interessiert ihn momentan noch nicht, oder er redet nicht sehr viel und wartet ab was passiert...... Dass er offensichtlich Regelmäßigkeiten liebt und einiges "außer der Reihe" nicht mag, hat auch noch lange nichts mit Autismus oder einer anderen krankhaften Auffälligkeit zu tun.
Wenn du die U7a hast mit ihm, kannst du das natürlich ansprechen und wenn du zu große Sorgen hast, wird dich der Doc. evtl. zum SPZ, Kinderpsycho. o. ä. schicken. Doch ich würde dem Kleinen jetzt noch nicht so viel an Untersuchungen zumuten, denn das kann (aus eigener Erfahrung) nach hinten los gehen. Lass dem Kleinen um Gottes Willen nicht merken, dass du ihn als "anders" oder besonders" siehst!
Dein Mann hat gar nicht so unrecht, denn vieles heutzutage wird gerne und zu schnell auf eine krankhafte Entwicklung bezogen, auch wenn es überhaupt nicht so ist. Auch wird ADHS heute viel zu häufig diagnostiziert und bei der Mehrzahl der Kinder ist es eine Falschdiagnose. Naja, Kinderpsychologen und deren Kollegen schießen wie Pilze heutzutage aus dem Boden und die müssen ja auch ihr täglich Brot verdienen. Falschdiagnosen sind leicht gestellt, dem System freuts und an die armen Kinder wird herummanipuliert und an die langfristigen Folgen denken die Wenigsten.

wir versuchen ihn nicht krank zu reden, aber die ts als mama zu ermutigen mal nachzufragen beim kia ob alles in ordnung ist.

ich persönlich als mama würde mich auch erkundigen wenn mein sohn verhaltensweisen zeigt die mein interesse wecken.

ich finde es sind die kleinen sachen, die einem stutzig machen. klar sind alle kinder anders. ich persönlich finde es normal das kinder auf veränderungen reagieren, auch mit zurückhaltung. aber diese aussetzer die die ts beschreibt gehören für mich persönlich nicht dazu. auch das mein kind sich bei fremden besuch unter dem tisch verkriecht, habe ich persönlich noch bei keinem kind in meinem umfeld mitbekommen.

Es gibt auch eine andere art von Autismus, die nennt sich dann Aspergersyndrom. Schau mal was du dazu findest. Da gab es damals den verdacht das mein kleiner das hat.

Waren dann aber doch taktiele wahrnehmungstörungen reizüberflutung usw.

LG

Das er nicht fragt, warum, ist doch nicht schlimm.
Vielleicht kommt das ja noch später. Muss ja nicht jetzt zwingend sein.
Keine Ahnung wann meine Tochter damit anfing, aber auch recht spät.
Mittlerweile sind wir bei, und dann, und dann angelangt xD
Wenn du glaubst, er ist einfach so wütend, dann frag ihn mal, was los ist.
Wenn er das braucht, dann lass ihn frag ihn und halte etwas Abstand. Wenn er gar nicht mit sich reden lässt, würde ich ihn lassen und ihm sagen, wenn er sich beruhigt hat, dAss ihr nochmal reden werdet.
Es können ja Kleinigkeiten sein die ihn selbst verrückt gemacht haben.
Hat meine Tochter auch ab und zu gehabt.
Für mich klingt es so, als wüsste er nicht mit seiner Wut umzugehen.
Gib ihm da Hilfe mit der zeit wird er es lernen.
Wenn er meint weg zu laufen und zu weinen, gehst du hinterher und wenn ja warum ? Ich würde ihn lassen er wird schon wieder zurück kommen und merken dass nichts los ist.
Meine Tochter ist eigtl. Genauso sie ist aber "gesund.
Sie hat ihre Momente da geht eben nichts. Meistens hilft es auch, leise mit ihr zu reden, manchmal schon flüstern. Dann hört sie auch besser zu.
Also das ist mal so mal so...
Ich darf auch nix woanders hinhängen, alles muss so sein wie sie es will.
Sonst dreht sie durch. ^^
Sie ist halt so. Im Kindergarten ist sie eher zurückhaltend, wenn sie dann länger da ist, wieder Wild und wenn ich wieder komme schüchtern ^^
Aber nur da, sonst ist sie normal Wild und alles, also gaaaaanz anders.
Wir haben sie auch schon testen lassen, da wurde dann festgestellt, dass sie in manchen Dinge sehr weit ist. Das erklärt wenigstens ab und zu ihre Frustrationen. sie war auch dort, wie Zuhause. Und im Kindergarten wie gesagt ganz anders, daher kam die Frau in die Kita und schaute sich das genauer an. Denn auch sie konnte sich das kaum vorstellen.
Aber da war es, kaum wieder zu erkennen, da war das Wildes Kind plötzlich Mega schüchtern. Daraufhin wechselte sie in eine andere Gruppe u.a wegen ihrer Sprache. Und seitdem ist sie da ab und zu wie Zuhause auch.
Sie ist sehr bestimmend und das merken die jetzt auch. XD
Also wie dein Kind finde ich. Zeig ihm, dass er wütend sein darf und kann, aber etwas anders, dass wird nicht sofort alles besser werden, aber die zeit macht das schon. Er braucht halt bissl mehr Feingefühl ( will nicht sagen das du keins hast) und jemand, der wirklich damit umgehen kann und andere wegen zeigt.

Mich würde mal interessieren, wie er sich weh tut und wie du ihn da versuchst zu schützen. Warum lässt du ihn nicht mal machen?
Wenn er sich beruhigt hat und dann Kopfweh hat, oder was weis ich. Dann sagte ihm, dass er das Nächstemal etwas anderes tun kann u. Frust abzubauen. Für mich kann er einfach noch nicht damit umgehen.
Manchmal ist es besser, das Kind zulassen und etwas zu ig.
Sonst wird es auch nur schlimmer als besser.
Also für mich ist dein Kind völlig gesund.

Wo ich es grad lese, so ein Anfall hatten wir auch schon draußen, dann blieben wir stehen u.a konnte sie auch auf einer Bank sitzen und sich beruhigen. Ich hab sie solange gelassen bis sie mit sich reden lassen hat.
Verständnis zeigen, aber deutlich machen, dass es nicht immer so laufen kann wie er will. Er wird es sicher trotzdem noch mache , aber mit der zeit Vllt weniger.

Geh am besten zum Arzt, führe Ein Tagebuch dann haste auch ein besseren Blick. Und so erfährst du eher was los ist als hier. Für mich ist er aber völlig normal für sein alter.

Zitat von Curleysue:

wir versuchen ihn nicht krank zu reden, aber die ts als mama zu ermutigen mal nachzufragen beim kia ob alles in ordnung ist.

ich persönlich als mama würde mich auch erkundigen wenn mein sohn verhaltensweisen zeigt die mein interesse wecken.

ich finde es sind die kleinen sachen, die einem stutzig machen. klar sind alle kinder anders. ich persönlich finde es normal das kinder auf veränderungen reagieren, auch mit zurückhaltung. aber diese aussetzer die die ts beschreibt gehören für mich persönlich nicht dazu. auch das mein kind sich bei fremden besuch unter dem tisch verkriecht, habe ich persönlich noch bei keinem kind in meinem umfeld mitbekommen.

ich seh das ganz genauso. ich würde auch infos einholen, wenn ich was auffällig finde an meinem kind. es ist doch der mutterinstinkt, der einem sagt, wann man sich sorgen soll und wann nicht. bisher ging mir das immer so, das ich gespürt habe, wenn es meinem kind nicht gut ging. das ist, als würden kleine antennen ausgefahren werden, die mir sagen, ich muss das mal genau beobachten.
deshalb denke ich, das es nicht schaden kann, eine auffälligkeit abzuklären, als sie abzutun. wenn es wirklich nur eine phase ist, oder eine characktereigenschaft, dann ist das so, aber ich brauch mir nachher nicht vorzuwerfen, das ich evtl zu spät reagiert hätte.
und ich finde es auch schon erstaunlich, das ein kind unter den tisch kriecht, wenn besuch kommt. das würd ich definitiv nicht als normal abtun.