Zitat von BayernMadl:

Zitat von MamaMarfusu:

@Bayern,
habt ihr eine Montessorischule?Da gehen sie eher auf die Kinder ein und haben auch ein flexibleres System was den Unterricht betrifft.

Gibt es leider nicht hier in dem Ort
Nur 45 Minuten entfernt.

Ich wollte ihn eigentlich eh in einer anderen Schule anmelden eigentlich. Die Schule kenne ich selber sehr gut. Und ich weiss , da wird viel mehr auf einzelne Kinder eingegangen und alles... Aber ich wurde automatisch dieser Schule wo er jetzt ist zugewiesen und dachte ich kann ihn net anmelden wo ich möchte..

Jetzt hab ich gelesen, das die Kinder auch aus unsrer Stadt da hingehen und abgeholt werden Aber ob ich den einfach da anmelden kann

Zitat von BayernMadl:

Zitat von MamaMarfusu:

@Bayern,
habt ihr eine Montessorischule?Da gehen sie eher auf die Kinder ein und haben auch ein flexibleres System was den Unterricht betrifft.

Gibt es leider nicht hier in dem Ort
Nur 45 Minuten entfernt.

Ich wollte ihn eigentlich eh in einer anderen Schule anmelden eigentlich. Die Schule kenne ich selber sehr gut. Und ich weiss , da wird viel mehr auf einzelne Kinder eingegangen und alles... Aber ich wurde automatisch dieser Schule wo er jetzt ist zugewiesen und dachte ich kann ihn net anmelden wo ich möchte..

Pass auf...in dem Fall hättest du sogar eine Chance...dazu aber mußt du zum Schulamt gehen,ein Gutachten durchziehen ect.Aber gehen würde es!!!!Vorallem könntest du seine Lehrerin dafür nutzen...alos ihre Einstellung das er weg soll. Argumente hast du,genauso wie die Schule.Wäre eine Möglichkeit!

Zitat von MamaMarfusu:

Zitat von BayernMadl:

Also ich weiss bis jetzt nicht wie es in der anderen Klasse läuft wenn er da sitzt. Die haben auch ne ältere Lehrerin die mir so wie ich sie sehe irgendwie erfahrener vorkommt.. Leon seine Lehrerin ist erst 28.. und macht das glaub erst seit 2 Jahren oder so.

Ja sie wirft ihn wohl recht oft raus aus der Klasse in die andere. Weil sie anscheinend dann zu nix kommt..
So wie ich es von ihr rausgehört habe, will sie wohl partout nicht mehr mein Kind unterrichten. Denn sie kann es ja kaum bis Donnerstag abwarten bis das gespräch mit mir war und leo von der Schule kommt..

Ich sag ja nicht das es schlimm ist, das er zurückgestuft wird... Ich mach mir eher den Vorwurf das ich net vorher scho auf die Psychologin gehört habe, die das vorgeschlagen hat mit dem Schulkindergarten.

MamaMarfusu : Der Schulkindergarten ist so ne Einrichtung, wo sie direkt auf die Schule vorbereitet werden. Da müssen sie auch mehrmals die woche an so ner Schulbank sitzen und aufgaben machen, und arbeitsbläter, lernen auch bissl das schreiben und alles. Denen wird wohl beigebracht, wie es eben in einer schule ist. Also ist nicht komplett nur spielen, rumtoben und alles. Es wird Schon auf die Schule direkt vorbereitet.

Hm,aber das ist ja dann auch nichts anderes wie er jetzt schon hat...nur eben richtig Schule. Ob das eine Veränderung bringt?
Ich würde mal zu der anderen Lehrerinn gehen...reden wie er da ist,was sie meint.Und dann mit der Rektorin ob ein Klassenwechsel möglich wäre.Da spielt ja auch der Teiler eine Rolle....aber frag.Und rede mit Leon ob er sich in dieser Klasse wohler fühlt....aber dieses raußschicken ist furchtbar.Das zeigt das seine Lehrerin nicht sehr kompetent ist.

Ja ich werd das auch ansprechen bei der Pädagogin am Dienstag, mit der anderen klasse. Und leo Frag ich später auch. Der würde da bestimmt begeistert sein, weil da nämlich die Zwillinge aus seinem Kindergartengruppe da in diese klasse gehen, und er wollte von anfang an eigentlich zu denen in die Klasse.

Bin jetz gespannt, was bei den Gesprächen rauskommt.


Ich find das total traurig, das er dauernd rausgeschickt wird. Wie so ein aussetziger

Jedenfalls siehts du das du viele Möglichkeiten hast.Und mach DIR keine Vorwürfe.Du und Er,ihr habt alle Zeit der Welt.Es ist die 1.Klasse....lieber jetzt ein Wechsel (egal wohin o.zurück)als in der 5. oder 8.....DA wird's dann lustig!!!
Informier dich über andere Schulen.Montessori kannst du machen.Es ist eine anerkannte Schule und es steht dir frei ihn dort zu melden.Das Hinbringen ist dann aber deine Sache...wobei man dort auch Fahrgemeinschaften hat - zumindest kenne ich viele Montis ,die so zu ihren Schulen kommen.

Ja, werd jetz erkundigungen einziehen. Gespräche führen und mal sehen was die alle sagen.

Aso, dachte die werden geholt und wieder gebracht...
Selber bringen kann ich überhaupt net. Nicht Mobil.
Na gut, aber das seh ma jetz ja.

Das wird sich hoffentlich jetzt alles dann klären... Hoffe noch vor den Ferien, damit ich ihn schön auf neue situation dann vorbereiten kann .

Aber gott sei dank is Leo da sehr unkompliziert

Hallo,

ich weiß nicht mal ob das gerade überhaupt ein guter Tipp ist, aber es ist das erste was mir in den Sinn kam, als ich dein Theard gelesen habe.

Kannst du mit ihm nicht zu Hause " trainieren" dass er auch mal leise ist? Wenn du sagst, du kannst nicht mal telefonieren, dann wird das ja schon viel sein. Du sagst ja selber, dass er ein schlauer ist, kannst du ihm nicht erklären, dass er nicht jeden gedanken aussprechen muss auf Kindliche Art irgendwie...nicht das ich weiß wie, aber vielleicht das du ihm sagst Leo, wenn du deine Hausaufgaben machst, kannst du das bestimmt schneller, wenn du dich ruhig konzentierst. Oder wenn er beim Telefonieren immer dazwischen spircht, dass du ihm ruhig sagst Leo, Mama telefoniert gerade, bitte versuch mal ruhig alleine zu spielen, bis Mama fertig ist, dann machen wir wieder was... Es kling irgendwie alles nach Ermahnung, aber ich weiß nicht, wie ich besser erklären soll, was wie ich das meine. Man will ja sein Kind nicht dafür bestrafen, dass es mit einem spricht.

Ich bin selber nicht in der Situation, daher ist es vermutlich auch leichter gesagt als getan.

Meiner ist 12 Jahre und viele deiner genannten Punkten treffen immer noch auf ihn zu.

Seine Lehrer wissen das und klar, ermahnen sie ihn usw. aber sie nehmen es auch mit einem Augenzwinkern. Er ist eben so.

Seine Klassenlehrerin meinte letztens beim Elterngespräch, das man in eben mit durch ziehen müsse. Er ist schlau, hat eben nur dieses Konzentrationsproblem - und das hätte er auch auf der Realschule, ebenso wie er es mit 18 noch hätte.

Ich finde es ganz schrecklich wie mit deinem Kind umgegangen wird. Gibt es nicht die Möglichkeit ihn in eine andere Schulart zu stecken - also in freie Schulen?

Was wenn er nächstes Jahr noch genauso ist? Wohin wird er dann von den Lehrern aussortiert?

Und gerade wenn er im Kopf weiter ist, ist eine Rückstufung genau der falsche Weg.

Zitat von khaleesi:

naja nehmen wir mal an es ist unterforderung, wie soll es dann erst nächstes jahr werden?
wie wäre es denn wlt. mit nem klassenwechsel und ner kompetenteren lehrerin? oder lehrer, vlt höhrt er auf einen mann eher?

Warum sollte die Lehrerin nicht kompetent sein? Weil sie auch an die anderen Kinder denken muss und die alle genervt sind?

Zitat von steph28:

Zitat von khaleesi:

naja nehmen wir mal an es ist unterforderung, wie soll es dann erst nächstes jahr werden?
wie wäre es denn wlt. mit nem klassenwechsel und ner kompetenteren lehrerin? oder lehrer, vlt höhrt er auf einen mann eher?

Warum sollte die Lehrerin nicht kompetent sein? Weil sie auch an die anderen Kinder denken muss und die alle genervt sind?

Wir leben in einer Gesellschaft, wo JEDER integriert wird. Auch quasselnde 6-Jährige! Wo kommen wir denn bitte hin, wenn alles was von der Norm abweicht, aussortiert wird.

Schreckliche Vorstellung!

Zitat von steph28:

Zitat von khaleesi:

naja nehmen wir mal an es ist unterforderung, wie soll es dann erst nächstes jahr werden?
wie wäre es denn wlt. mit nem klassenwechsel und ner kompetenteren lehrerin? oder lehrer, vlt höhrt er auf einen mann eher?

Warum sollte die Lehrerin nicht kompetent sein? Weil sie auch an die anderen Kinder denken muss und die alle genervt sind?

Bin selber Lehrerin und habe schon den Eindruck, dass diese leicht überfordert ist. SIE hat dann zwar Ruhe und kann ihren Stoff "durchziehen" - steht das in der 1. Klasse wirklich schon soooo im Vordergrund? Geht's da nicht erst einmal darum, gewisse Verhaltensregeln einzuüben? - , aber das "Problem" wälzt sie auf die andere Kollegin ab. Und die scheint ja wohl nichts dagegen zu haben, was den Schluss nahelegt, dass sie vielleicht besser mit Leon klar kommt. Also ganz ehrlich: ich bin noch nie auf die Idee gekommen, schwierige Schüler einfach meinen Kollegen rüberzureichen. Da sollte man eher andere Methoden wählen. Und für Leon finde ich es wirklich schlimm, dass er schon nach wenigen Wochen in der Schule so einen Stempel von allen aufgedrückt bekommt - leider auch von den anderen Kindern.

Zitat von steph28:

Zitat von khaleesi:

naja nehmen wir mal an es ist unterforderung, wie soll es dann erst nächstes jahr werden?
wie wäre es denn wlt. mit nem klassenwechsel und ner kompetenteren lehrerin? oder lehrer, vlt höhrt er auf einen mann eher?

Warum sollte die Lehrerin nicht kompetent sein? Weil sie auch an die anderen Kinder denken muss und die alle genervt sind?

ja meiner meinung nach sollte sie das bei erstklässlern hinbekommen, oder es zumindest wirklich versuchen... alles was ich hier lese, ist das sie versucht den kleinen loszuwerden "dann muss ich es halt noch so lange aushalten" bitte was?
und vlt ist es ja wirklich so das er bei einer anderen lehrkraft besser hört

Die Situation ist schwierig.
Im ersten Moment dachte ich an Unterforderung. Konnte er die Buchstaben und Zahlen schon vor der Einschulung? Kinder, die schon viel Vorwissen mitbringen oder einfach schnell lernen, sind dann oft unterfordert. Manche sind ruhig, helfen dem Nachbarn oder malen einfach die Männchen auf dem Arbeitsblatt aus, andere (wie dein Sohn vielleicht) quasseln dann eben. Um das herauszufinden, wäre der erste Weg, zu testen, ob die Anfoderungen, seinem Können entsprechen. Schlag der Lehrerin vor, dass sie ihm einfach mal schwierigeres Material geben soll. Auf das muss er sich dann richtig konzentrieren. Gibt es eine Differenzierungslehrkraft an der Schule? Die könnte das auch übernehmen und ihn dabei gezielt beobachten.
Wenn die Lehrerin sich nicht kooperativ zeit, würde ich mit der Lehrkraf der Parallelklasse sprechen und fragen, ob ein Wechsel möglich ist Optimal wäre für deinen Sohn wahrscheinlich eine Jahrgangsgemischte Klasse oder eine Montessorischule, da er da das Niveau seines Materials freier bestimmen kann.

Zum Schulkindergarten: Es wird nächstes Jahr dann wahrscheinlich nicht besser werden. Es liegt ja nicht an Überforderung, so wie du ihn darstellst. Ich habe mit Kinder die aus dem Schulkindergarten kamen, oft die Erfahrung gemacht, dass sie viel schon konnten, dann unterfordert waren (was eben wieder quasseln zur Folge haben kann) und dass sie sich oft auf ihrem Vorwissen ausgeruht haben und dann den Anschluss verpasst haben.

Zitat von BabyLennard:

Hallo,

ich weiß nicht mal ob das gerade überhaupt ein guter Tipp ist, aber es ist das erste was mir in den Sinn kam, als ich dein Theard gelesen habe.

Kannst du mit ihm nicht zu Hause " trainieren" dass er auch mal leise ist? Wenn du sagst, du kannst nicht mal telefonieren, dann wird das ja schon viel sein. Du sagst ja selber, dass er ein schlauer ist, kannst du ihm nicht erklären, dass er nicht jeden gedanken aussprechen muss auf Kindliche Art irgendwie...nicht das ich weiß wie, aber vielleicht das du ihm sagst Leo, wenn du deine Hausaufgaben machst, kannst du das bestimmt schneller, wenn du dich ruhig konzentierst. Oder wenn er beim Telefonieren immer dazwischen spircht, dass du ihm ruhig sagst Leo, Mama telefoniert gerade, bitte versuch mal ruhig alleine zu spielen, bis Mama fertig ist, dann machen wir wieder was... Es kling irgendwie alles nach Ermahnung, aber ich weiß nicht, wie ich besser erklären soll, was wie ich das meine. Man will ja sein Kind nicht dafür bestrafen, dass es mit einem spricht.

Ich bin selber nicht in der Situation, daher ist es vermutlich auch leichter gesagt als getan.

Das schlimme ist, das tu ich alles schon
Immer wieder. Aber Therapeutin und so sagt und der ERziehungsberater das dass eben ein langwieriger Zeitraum ist. Wir sind dabei es zu üben, aber das braucht seine Zeit.

Aber er ist eben sehr lebhaft und redet gern. Das wird sich denk ich auch nächstes Jahr nicht ändern

Zitat von Julikind:

Meiner ist 12 Jahre und viele deiner genannten Punkten treffen immer noch auf ihn zu.

Seine Lehrer wissen das und klar, ermahnen sie ihn usw. aber sie nehmen es auch mit einem Augenzwinkern. Er ist eben so.

Seine Klassenlehrerin meinte letztens beim Elterngespräch, das man in eben mit durch ziehen müsse. Er ist schlau, hat eben nur dieses Konzentrationsproblem - und das hätte er auch auf der Realschule, ebenso wie er es mit 18 noch hätte.

Ich finde es ganz schrecklich wie mit deinem Kind umgegangen wird. Gibt es nicht die Möglichkeit ihn in eine andere Schulart zu stecken - also in freie Schulen?

Was wenn er nächstes Jahr noch genauso ist? Wohin wird er dann von den Lehrern aussortiert?

Und gerade wenn er im Kopf weiter ist, ist eine Rückstufung genau der falsche Weg.

Eben, vom reden her wird es nächstes Jahr nicht anders sein, auser das er dann vielleicht gelernt hat sich zurück zu nehmen
Ich find es einfach ganz arg furchtbar
Er hat freunde und so. Versteht sich immer mehr. Aber er wird deswegen total runter gemacht, weil er ist ja der komplette Störenfried in der ganzen Klasse.
Aber ich versteh halt auch, das die klasse dann zu nix kommt, wenn er dauernd Quatscht

Zitat von Espoir:

Zitat von steph28:

Zitat von khaleesi:

naja nehmen wir mal an es ist unterforderung, wie soll es dann erst nächstes jahr werden?
wie wäre es denn wlt. mit nem klassenwechsel und ner kompetenteren lehrerin? oder lehrer, vlt höhrt er auf einen mann eher?

Warum sollte die Lehrerin nicht kompetent sein? Weil sie auch an die anderen Kinder denken muss und die alle genervt sind?

Bin selber Lehrerin und habe schon den Eindruck, dass diese leicht überfordert ist. SIE hat dann zwar Ruhe und kann ihren Stoff "durchziehen" - steht das in der 1. Klasse wirklich schon soooo im Vordergrund? Geht's da nicht erst einmal darum, gewisse Verhaltensregeln einzuüben? - , aber das "Problem" wälzt sie auf die andere Kollegin ab. Und die scheint ja wohl nichts dagegen zu haben, was den Schluss nahelegt, dass sie vielleicht besser mit Leon klar kommt. Also ganz ehrlich: ich bin noch nie auf die Idee gekommen, schwierige Schüler einfach meinen Kollegen rüberzureichen. Da sollte man eher andere Methoden wählen. Und für Leon finde ich es wirklich schlimm, dass er schon nach wenigen Wochen in der Schule so einen Stempel von allen aufgedrückt bekommt - leider auch von den anderen Kindern.

So sieht es für mich eben auch aus. Wo ich mit ihr kurz geredet hab, standen dauernd zwei Kinder nebendran die genau zugehört haben was wir reden. Die standen genau vor uns.
Die lehrerin hat ne Weile gebraucht bis se die überhaupt aufgefordert hat, sich anzuziehen zu gehen und nicht zu lauschen. Die sind net weggegangen, sind weiter dastehen geblieben und die hat nix mehr gesagt. Genauso haben se dauernd reingequatscht.