Zitat von vollzeitmama:

Ach ja, mir ist nochwas gekommen: Wer von denen, die so für HS sprechen, würde seine Kinder denn tatsächlich zu Hause unterrichten? Ist nämlich ein mords Aufwand. Und arbeiten gehen könnte man dann auch nciht mehr. Auch kleine Geschwister müssten weg geschafft werden.

Ich... und kleine Geschwister müssen nciht weggeschafft werden...

Zitat von Littleme87:

ich denke eine normal mutter wird ihrem kind nicht den umfang an wissen in allen bereidchen vermitteln können wie es in der schule der fall ist. wenn man sowas vorhat sollte man in sämtlichen bereichen dazu qualifiziert sein damit das kind keine nachteile daraus zieht. zudem geht ja dassozial leben, die sozialen kontakte des kindes unter. ich find es gut das es hier in D. nicht erlaubt ist und ich finde da wo es erlaubt ist sollten die eltern erst mal ner prüfung unterzogen werde ob sie uberhaupt in der lage sind und das nötige umfangreiche wissen haben ihrem kind alles beizubringen was es lernen muss wie es in der schule der fall ist.

Nein das tut es nciht....

Zitat von zuckerlie:

Zitat von zauberlicht:

Zitat von zuckerlie:

Zitat von Sonatah02:

Zitat von KATRIN1979:

Zitat von Britta:

Zitat von KATRIN1979:

Zitat von mütze:

Hi Katrin,
das Thema scheint dir am Herzen zu liegen.
Meine Meinung dazu weißt du ja.

Huhu Mütze!!!
Klar liegt mir das Thema am Herzen. Ja ich kenne deine Meinung dazu. Aber es wäre wirklich schlimm wenn man zwischen Heimunterricht/Schulunterricht selbst wählen könnte. Weil denn manche Eltern ihre Kinder nur zu Hause lassen würden, weil sie ihren Po nicht hochbekommen.

Genau das passiert eben nicht beim Homeschooling. Wie schon von Zaubi so schoen erklaert ist HS nicht fuer jedes Kind geeignet. Fuer einen Tei aber schon. Spaetestens wenn dein Kind nicht mehr freiwillig in die Schule geht, weil es gehaenselt, geschlagen und gemobbt wird und dein Kind nicht mal eben die Schule wechseln kann, waerst du froh ueber diese alternative.

Habe gelsen was Zaubi da geschrieben hat,ist ja alles gut und schön.Aber man kann seinem Kind halt nicht alle Fächer gleich gut vermitteln. Kann sein das es in den unteren Klassen funktioniert, aber nicht in den oberen Stufen. Wenn meine kleine Maus gehänselt, geschlagen oder gemobbt wird, das bekomme ich ja wohl mit als Mutter und schreite dort ein. Man sollte sich halt regelmäßig in der Schule erkundigen.

Vielen Lehrern ist das egal oder sie bekommen es nicht mit. Den Kindern wird nicht geglaubt oder zugehört und den Eltern wird es oft verschwiegen. Niemand ahnt was und dem Kind geht's immer schlechter.
Um nochmal auf die Sache mit den Fächern einzugehen: es ist nicht so, dass Mami dem Kind alles beibringen muss. Das Kind tut es selber, anhand der mittel, die ihm zur Verfügung gestellt werden.

Aber manche Sachen, die kann ein Kind auch nicht verstehen, wenn man ihm ein Buch hinlegt.. irgendwer muss die Materialien doch auch vorbereiten.. und wenn ich nun mal nicht weiß wie beispielsweise die Ausbreitung/Überlagerung von Wellen funktioniert und das von vorne bis hinten durchblicke, wie will ich dann auf Verständnisfragen reagieren?
Das Lehrer (bin ja selber eine Lehrerin ) Manchmal nicht alles mitbekommen liegt auch ganz klar an den großen Klassengrößen.. 25 Kinder oder mehr in einer Klasse, dazu 45min Zeit pro Stunde.. das ist einfach viel zu wenig, um auf alle Probleme aller Kinder gleichwertig einzugehen.. dafür muss man auch mal auf die Straße gehen - für kleinere Lerngruppen und gleichzeitig bessere Betreuung durch mehr Lehrkräfte während des Unterrichts... macht aber auch keiner..

Deshalb lernen HS Kinder ja gleich zu Beginn, wie man lernt... das es eben nicht nur im mitgelieferten Physikbuch steht, sondern im Inet massenhaft an Infos abzufragen ist...

Mein Sohn war knapp 9 als er wiederholt am morgen als ihn weckte, leise flüsterte ich soll still stehen bleiben... dann die decke von sich schmiss und wild mit armen und beinen strampelte, dann froh grinste und aufstand... ich habe das 3 tage anstandslos mitgemacht und dann habe ich ihn gefragt, was das soll... was folgte war ein vortrag von ihm über teilchen, atome, die immer in bewegung sind, aber wenn er morgens, wo alles relatv still ist so wild zappeln würde, dann würde er alles durcheinander wirbeln und es würde ein chaos entstehen ( chaostheorie, die inzwischen mit 11 wesentlich ausgereifter ist) das soweit gehen würde, das sich die wände biegen, das nenne man dann Beugung des Raums...
ich habe nichts in der richtung mit ihm besprochen... er hat sich alles allein beigebracht und erlesen... in lexikas, im inet und durch lange gespräche mit meinem onkel...

Ich finde ja auch in einer Familie ergänzt man sich. während ich mir zutraue ihn in Mathematik und Deutsch, sowie Kunst, Musik, Religion und Biologie, geschichte und geographie, wie auch englisch bis in die hohen Klassen rein begleitend füür ihn da zu sein... haben mein mann und mein onkel, sowie mein bruder ihre stärken absolut in physik, chemie usw.....
An einer Uni gehen die Studenten ja auch zu den entsprechenden Dozenten, die eben genau die ahnung haben, die sie dann benötigen.

Bei Dir stellt sich ja die Problematik der Hochbegabung... Jedes Kind lernt aber anders.. nicht jedes Kind ist in der Lage alle Inhalte auf gleiche Art und Weise zu erfassen.. Bin ja selbst Physik- und Metalltechniklehrerin und da sind die Schüler gaaaanz verschieden.. den einen erschließt sich ein Inhalt sofort, sie zeigen Interessen, anderen fällt es sehr schwer... Kann ein HS-Paket binnendifferenziert verschiedene Kanäle ansprechen? Lernt man nicht am besten im Gespräch? Was ist mit falschen Vorstellungskonzepten? Bspw. Kraft und Energie.. viele sprechen immer von Kräften meinen damit eigentlich Energie und haben keine Ahnung, dass da etwas falsch läuft.. und die Eltern sehen den Fehler dann nicht auch unbedingt

Deswegen sage ich ja auch nicht :Schafft schulen ab.... es ist nicht jedes kind gleich und HS ist nicht für jedes Kind geeignet und nicht für jede eltern... aber ich man sollte die wahl haben dürfen...

Und ich auch bei HS für unbedingte Begleitung einer Schule des Ganzen... ich hab ansich nichts gegen die schule als instution, ich finde nur das die schule, wie auch das ganze system reformiert werden müsse.

Zitat von hippeMAMI07:

Ganz genau meine Meinung!!!!! Selbst wenn man ( mit Hilfe des Lernmaterials) alles wüsste... Es gibtnicht umsonst Lehre/ Studium/ referendarium für die Pädagogen... Man muss es auch vermitteln können! Nur weil wir teils ein beschissenes lehrsystem haben...ist es nicht die Lösung selbst zu unterrichten!!!

Zitat von shelyra:

ich persönlich bin dagegen und finde es gut, dass so etwas in d nicht erlaubt ist.

die schule vermittelt mehr als nur reinen lernstoff (oder sollte es zumindest). außerdem kann kein erwachsener soviel auf dem kasten haben um alle lernstoffe richtig zu vermitteln - es gibt soviele themengebiete die man sich aneignen müsste und das reine wissen bringt einem nicht weiter. man muss es ja noch den kindern vermitteln. oft sind kinder den eltern gegenüber auch nicht so aufgeschlossen und nehmen von ihnen viele sachen nicht so gerne an und bocken lieber.

doch in manche fällen schon!

Zitat von zauberlicht:

Zitat von zuckerlie:

Zitat von zauberlicht:

Zitat von zuckerlie:

Zitat von Sonatah02:

Zitat von KATRIN1979:

Zitat von Britta:

Zitat von KATRIN1979:

Zitat von mütze:

Hi Katrin,
das Thema scheint dir am Herzen zu liegen.
Meine Meinung dazu weißt du ja.

Huhu Mütze!!!
Klar liegt mir das Thema am Herzen. Ja ich kenne deine Meinung dazu. Aber es wäre wirklich schlimm wenn man zwischen Heimunterricht/Schulunterricht selbst wählen könnte. Weil denn manche Eltern ihre Kinder nur zu Hause lassen würden, weil sie ihren Po nicht hochbekommen.

Genau das passiert eben nicht beim Homeschooling. Wie schon von Zaubi so schoen erklaert ist HS nicht fuer jedes Kind geeignet. Fuer einen Tei aber schon. Spaetestens wenn dein Kind nicht mehr freiwillig in die Schule geht, weil es gehaenselt, geschlagen und gemobbt wird und dein Kind nicht mal eben die Schule wechseln kann, waerst du froh ueber diese alternative.

Habe gelsen was Zaubi da geschrieben hat,ist ja alles gut und schön.Aber man kann seinem Kind halt nicht alle Fächer gleich gut vermitteln. Kann sein das es in den unteren Klassen funktioniert, aber nicht in den oberen Stufen. Wenn meine kleine Maus gehänselt, geschlagen oder gemobbt wird, das bekomme ich ja wohl mit als Mutter und schreite dort ein. Man sollte sich halt regelmäßig in der Schule erkundigen.

Vielen Lehrern ist das egal oder sie bekommen es nicht mit. Den Kindern wird nicht geglaubt oder zugehört und den Eltern wird es oft verschwiegen. Niemand ahnt was und dem Kind geht's immer schlechter.
Um nochmal auf die Sache mit den Fächern einzugehen: es ist nicht so, dass Mami dem Kind alles beibringen muss. Das Kind tut es selber, anhand der mittel, die ihm zur Verfügung gestellt werden.

Aber manche Sachen, die kann ein Kind auch nicht verstehen, wenn man ihm ein Buch hinlegt.. irgendwer muss die Materialien doch auch vorbereiten.. und wenn ich nun mal nicht weiß wie beispielsweise die Ausbreitung/Überlagerung von Wellen funktioniert und das von vorne bis hinten durchblicke, wie will ich dann auf Verständnisfragen reagieren?
Das Lehrer (bin ja selber eine Lehrerin ) Manchmal nicht alles mitbekommen liegt auch ganz klar an den großen Klassengrößen.. 25 Kinder oder mehr in einer Klasse, dazu 45min Zeit pro Stunde.. das ist einfach viel zu wenig, um auf alle Probleme aller Kinder gleichwertig einzugehen.. dafür muss man auch mal auf die Straße gehen - für kleinere Lerngruppen und gleichzeitig bessere Betreuung durch mehr Lehrkräfte während des Unterrichts... macht aber auch keiner..

Deshalb lernen HS Kinder ja gleich zu Beginn, wie man lernt... das es eben nicht nur im mitgelieferten Physikbuch steht, sondern im Inet massenhaft an Infos abzufragen ist...

Mein Sohn war knapp 9 als er wiederholt am morgen als ihn weckte, leise flüsterte ich soll still stehen bleiben... dann die decke von sich schmiss und wild mit armen und beinen strampelte, dann froh grinste und aufstand... ich habe das 3 tage anstandslos mitgemacht und dann habe ich ihn gefragt, was das soll... was folgte war ein vortrag von ihm über teilchen, atome, die immer in bewegung sind, aber wenn er morgens, wo alles relatv still ist so wild zappeln würde, dann würde er alles durcheinander wirbeln und es würde ein chaos entstehen ( chaostheorie, die inzwischen mit 11 wesentlich ausgereifter ist) das soweit gehen würde, das sich die wände biegen, das nenne man dann Beugung des Raums...
ich habe nichts in der richtung mit ihm besprochen... er hat sich alles allein beigebracht und erlesen... in lexikas, im inet und durch lange gespräche mit meinem onkel...

Ich finde ja auch in einer Familie ergänzt man sich. während ich mir zutraue ihn in Mathematik und Deutsch, sowie Kunst, Musik, Religion und Biologie, geschichte und geographie, wie auch englisch bis in die hohen Klassen rein begleitend füür ihn da zu sein... haben mein mann und mein onkel, sowie mein bruder ihre stärken absolut in physik, chemie usw.....
An einer Uni gehen die Studenten ja auch zu den entsprechenden Dozenten, die eben genau die ahnung haben, die sie dann benötigen.

Bei Dir stellt sich ja die Problematik der Hochbegabung... Jedes Kind lernt aber anders.. nicht jedes Kind ist in der Lage alle Inhalte auf gleiche Art und Weise zu erfassen.. Bin ja selbst Physik- und Metalltechniklehrerin und da sind die Schüler gaaaanz verschieden.. den einen erschließt sich ein Inhalt sofort, sie zeigen Interessen, anderen fällt es sehr schwer... Kann ein HS-Paket binnendifferenziert verschiedene Kanäle ansprechen? Lernt man nicht am besten im Gespräch? Was ist mit falschen Vorstellungskonzepten? Bspw. Kraft und Energie.. viele sprechen immer von Kräften meinen damit eigentlich Energie und haben keine Ahnung, dass da etwas falsch läuft.. und die Eltern sehen den Fehler dann nicht auch unbedingt

Deswegen sage ich ja auch nicht :Schafft schulen ab.... es ist nicht jedes kind gleich und HS ist nicht für jedes Kind geeignet und nicht für jede eltern... aber ich man sollte die wahl haben dürfen...

Und ich auch bei HS für unbedingte Begleitung einer Schule des Ganzen... ich hab ansich nichts gegen die schule als instution, ich finde nur das die schule, wie auch das ganze system reformiert werden müsse.

Da stimme ich Dir auch voll und ganz zu... die KMK denkt sich immer einen Mist aus und wir Lehrer müssen dann gucken, wie wir das auf die Reihe kriegen.. allein die großen Klassen machen es einem ganz schwer... ich biete schon immer an auch nach dem Unterricht (und ich hab nun die Großen in der dualen Bildung) noch bei Fragen zur Verfügung zu stehen und versuche auch in Selbstarbeitsphasen allen Schülern gleich stark bei Problemen zu helfen.. aber bei 27 Schülern wirds schon schwer.. naja wir haben wenigstens 90min Unterrichtszeit.. wenn ich überlege nur 45min zu haben.... oje.. da schafft man auch nicht viel..

puh schwieriges thema ich steh dem ganzen zwiegespalten gegenüber
zum einen leide ich selber an ausgereifter schulangst
mir wird jetzt schon schlecht, wenn ich dran denke, den ben in eine öffentliche schule zu stecken
ich habe mich jetzt schon über freie schulen informiert und lerne grad in einer kita, zu der eine evangel. freie schule zu gehört, allerdings ist selbst diese ewig weit entfernt, außerdem haben wir da ziehmlich wenig chancen genommen zu werden
dann blieben noch waldorf und montessori übrig, da ich selber 1jahr auf einer waldorf war, fällt diese def. weg, auf keinen fall und montessori ist nicht meins, jedenfalls nicht die schule
allerdings weiss ich auch, dass HS für uns ebenso nicht möglich wäre, selbst wenn es erlaubt wäre, da wir "nur kleine arbeiter" sind und ich nicht weiß, ob ich mir das zutrauen würde, da steh ich auch zu
.
ich finde. selbst wenn das gesetz geändert werden sollte, sollten ganz strenge auflagen bestehen
was mir da nämlich sofort in den kopf kommt ist, dass es für etliche eltern, selbst zu viel ist, die kinder in den kiga oder grundschule zu schicken, weil sie schlicht weg zu faul sind
geschweige denn sich überhaupt für die schulischen sachen zu interessieren
das muss man echt ganz stark trennen, aber wie sollte das gehen
bei zaubi (hab jetzt nicht komplett alles gelesen) zb. ist klar, dass sie hinterher wäre und es in jedem fall zum wohle des kindes ist
oder vllt. auch bei anderen aus diesem thread, die dafür wären... aber wenn ich nun in andere threads schau, da sind oft kinder die so schon nur in der wohnung sitzen und nichts von der umwelt mitbekommen, weil mama und papa keine lust haben, die würden bei einer lockerung der schulpflicht, wohlmöglich komplett eingehen

Zitat von zuckerlie:

Zitat von zauberlicht:

Zitat von zuckerlie:

Zitat von zauberlicht:

Zitat von zuckerlie:

Zitat von Sonatah02:

Zitat von KATRIN1979:

Zitat von Britta:

Zitat von KATRIN1979:

Zitat von mütze:

Hi Katrin,
das Thema scheint dir am Herzen zu liegen.
Meine Meinung dazu weißt du ja.

Huhu Mütze!!!
Klar liegt mir das Thema am Herzen. Ja ich kenne deine Meinung dazu. Aber es wäre wirklich schlimm wenn man zwischen Heimunterricht/Schulunterricht selbst wählen könnte. Weil denn manche Eltern ihre Kinder nur zu Hause lassen würden, weil sie ihren Po nicht hochbekommen.

Genau das passiert eben nicht beim Homeschooling. Wie schon von Zaubi so schoen erklaert ist HS nicht fuer jedes Kind geeignet. Fuer einen Tei aber schon. Spaetestens wenn dein Kind nicht mehr freiwillig in die Schule geht, weil es gehaenselt, geschlagen und gemobbt wird und dein Kind nicht mal eben die Schule wechseln kann, waerst du froh ueber diese alternative.

Habe gelsen was Zaubi da geschrieben hat,ist ja alles gut und schön.Aber man kann seinem Kind halt nicht alle Fächer gleich gut vermitteln. Kann sein das es in den unteren Klassen funktioniert, aber nicht in den oberen Stufen. Wenn meine kleine Maus gehänselt, geschlagen oder gemobbt wird, das bekomme ich ja wohl mit als Mutter und schreite dort ein. Man sollte sich halt regelmäßig in der Schule erkundigen.

Vielen Lehrern ist das egal oder sie bekommen es nicht mit. Den Kindern wird nicht geglaubt oder zugehört und den Eltern wird es oft verschwiegen. Niemand ahnt was und dem Kind geht's immer schlechter.
Um nochmal auf die Sache mit den Fächern einzugehen: es ist nicht so, dass Mami dem Kind alles beibringen muss. Das Kind tut es selber, anhand der mittel, die ihm zur Verfügung gestellt werden.

Aber manche Sachen, die kann ein Kind auch nicht verstehen, wenn man ihm ein Buch hinlegt.. irgendwer muss die Materialien doch auch vorbereiten.. und wenn ich nun mal nicht weiß wie beispielsweise die Ausbreitung/Überlagerung von Wellen funktioniert und das von vorne bis hinten durchblicke, wie will ich dann auf Verständnisfragen reagieren?
Das Lehrer (bin ja selber eine Lehrerin ) Manchmal nicht alles mitbekommen liegt auch ganz klar an den großen Klassengrößen.. 25 Kinder oder mehr in einer Klasse, dazu 45min Zeit pro Stunde.. das ist einfach viel zu wenig, um auf alle Probleme aller Kinder gleichwertig einzugehen.. dafür muss man auch mal auf die Straße gehen - für kleinere Lerngruppen und gleichzeitig bessere Betreuung durch mehr Lehrkräfte während des Unterrichts... macht aber auch keiner..

Deshalb lernen HS Kinder ja gleich zu Beginn, wie man lernt... das es eben nicht nur im mitgelieferten Physikbuch steht, sondern im Inet massenhaft an Infos abzufragen ist...

Mein Sohn war knapp 9 als er wiederholt am morgen als ihn weckte, leise flüsterte ich soll still stehen bleiben... dann die decke von sich schmiss und wild mit armen und beinen strampelte, dann froh grinste und aufstand... ich habe das 3 tage anstandslos mitgemacht und dann habe ich ihn gefragt, was das soll... was folgte war ein vortrag von ihm über teilchen, atome, die immer in bewegung sind, aber wenn er morgens, wo alles relatv still ist so wild zappeln würde, dann würde er alles durcheinander wirbeln und es würde ein chaos entstehen ( chaostheorie, die inzwischen mit 11 wesentlich ausgereifter ist) das soweit gehen würde, das sich die wände biegen, das nenne man dann Beugung des Raums...
ich habe nichts in der richtung mit ihm besprochen... er hat sich alles allein beigebracht und erlesen... in lexikas, im inet und durch lange gespräche mit meinem onkel...

Ich finde ja auch in einer Familie ergänzt man sich. während ich mir zutraue ihn in Mathematik und Deutsch, sowie Kunst, Musik, Religion und Biologie, geschichte und geographie, wie auch englisch bis in die hohen Klassen rein begleitend füür ihn da zu sein... haben mein mann und mein onkel, sowie mein bruder ihre stärken absolut in physik, chemie usw.....
An einer Uni gehen die Studenten ja auch zu den entsprechenden Dozenten, die eben genau die ahnung haben, die sie dann benötigen.

Bei Dir stellt sich ja die Problematik der Hochbegabung... Jedes Kind lernt aber anders.. nicht jedes Kind ist in der Lage alle Inhalte auf gleiche Art und Weise zu erfassen.. Bin ja selbst Physik- und Metalltechniklehrerin und da sind die Schüler gaaaanz verschieden.. den einen erschließt sich ein Inhalt sofort, sie zeigen Interessen, anderen fällt es sehr schwer... Kann ein HS-Paket binnendifferenziert verschiedene Kanäle ansprechen? Lernt man nicht am besten im Gespräch? Was ist mit falschen Vorstellungskonzepten? Bspw. Kraft und Energie.. viele sprechen immer von Kräften meinen damit eigentlich Energie und haben keine Ahnung, dass da etwas falsch läuft.. und die Eltern sehen den Fehler dann nicht auch unbedingt

Deswegen sage ich ja auch nicht :Schafft schulen ab.... es ist nicht jedes kind gleich und HS ist nicht für jedes Kind geeignet und nicht für jede eltern... aber ich man sollte die wahl haben dürfen...

Und ich auch bei HS für unbedingte Begleitung einer Schule des Ganzen... ich hab ansich nichts gegen die schule als instution, ich finde nur das die schule, wie auch das ganze system reformiert werden müsse.

Da stimme ich Dir auch voll und ganz zu... die KMK denkt sich immer einen Mist aus und wir Lehrer müssen dann gucken, wie wir das auf die Reihe kriegen.. allein die großen Klassen machen es einem ganz schwer... ich biete schon immer an auch nach dem Unterricht (und ich hab nun die Großen in der dualen Bildung) noch bei Fragen zur Verfügung zu stehen und versuche auch in Selbstarbeitsphasen allen Schülern gleich stark bei Problemen zu helfen.. aber bei 27 Schülern wirds schon schwer.. naja wir haben wenigstens 90min Unterrichtszeit.. wenn ich überlege nur 45min zu haben.... oje.. da schafft man auch nicht viel..

Aber was machst du meinem "Kind".. dass die den Stoff, den du für 90 min geplant hast in 50 min hinpackt???

Also ich habe mir jetzt die ganzen Posts pro homescholling durchgelesen und ich muss sagen da werden wesentliche aspekte vergessen,was für kinder wichtig ist.Ich zum beispiel hatte eine sehr wundervolle Kindheit,habe aber durch Klassenkameraden in der Schule erfahren das es auch Kinder gibt,denen es schlechter geht zuhause und habe auch dadurch meine Eltern viel mehr zu schätzen gelernt.Genauso habe ich in der Schule gelernt,das es auch leute gibt die arm sind und sich z.b nicht so oft neue kleidung leisten können,aber trotzdem prima freunde sind.Auch von meinen ausländischen Klassenkameraden hab ich mir viel mitgenommen,ich kann bis heute auf türkisch und russisch die wichtigsten Wörter sagen.Dann hatte ich wiederum auch 2 Klassenkameradinnen,die mich sehr haüfig runtergemacht ich will nicht sagen gemobbt haben.aber das wahr auch eine Erfahrung aus der ich gelernt habe zu kämpfen.

Zitat von Pünktchennr3:

Nein,ist es nicht.Und man kann dafür sogar in den Bau gehen.Denn es besteht Schulpflicht und die Eltern haben Sorge dafür zu tragen das dieser nachgegangen wird.Passiert das nicht bekommt man Ordnungsgeld,dann nochmal solange bis zur Erzwingungshaft.Gab da doch mal einen intressanten Fall von einem Ehepaar mit seinen beiden Söhnen.Die sind zum Schluß nach(?)ich glaube es war die Schweiz gezogen weil es da erlaubt ist!

also eine Schulpflicht gibts bei uns in Ö net...man darf seine Kinder selber unterrichten, allerdings gibts natürlich die üblichen Leistungsprüfungen, da der Stoff ja der selbe ein muss.

Ob man das machen möchte...net nur aus Bildungs- auch aus Sozialverhaltensgründen....ne schwere Entscheidung denke ich.

Zitat von mUcKiE:

puh schwieriges thema ich steh dem ganzen zwiegespalten gegenüber
zum einen leide ich selber an ausgereifter schulangst
mir wird jetzt schon schlecht, wenn ich dran denke, den ben in eine öffentliche schule zu stecken
ich habe mich jetzt schon über freie schulen informiert und lerne grad in einer kita, zu der eine evangel. freie schule zu gehört, allerdings ist selbst diese ewig weit entfernt, außerdem haben wir da ziehmlich wenig chancen genommen zu werden
dann blieben noch waldorf und montessori übrig, da ich selber 1jahr auf einer waldorf war, fällt diese def. weg, auf keinen fall und montessori ist nicht meins, jedenfalls nicht die schule
allerdings weiss ich auch, dass HS für uns ebenso nicht möglich wäre, selbst wenn es erlaubt wäre, da wir "nur kleine arbeiter" sind und ich nicht weiß, ob ich mir das zutrauen würde, da steh ich auch zu
.
ich finde. selbst wenn das gesetz geändert werden sollte, sollten ganz strenge auflagen bestehen
was mir da nämlich sofort in den kopf kommt ist, dass es für etliche eltern, selbst zu viel ist, die kinder in den kiga oder grundschule zu schicken, weil sie schlicht weg zu faul sind
geschweige denn sich überhaupt für die schulischen sachen zu interessieren
das muss man echt ganz stark trennen, aber wie sollte das gehen
bei zaubi (hab jetzt nicht komplett alles gelesen) zb. ist klar, dass sie hinterher wäre und es in jedem fall zum wohle des kindes ist
oder vllt. auch bei anderen aus diesem thread, die dafür wären... aber wenn ich nun in andere threads schau, da sind oft kinder die so schon nur in der wohnung sitzen und nichts von der umwelt mitbekommen, weil mama und papa keine lust haben, die würden bei einer lockerung der schulpflicht, wohlmöglich komplett eingehen

Daher müßte mit Legalisierung des HS ja auch unbedingt die Kontrolle eingeführt werden.. ohne Kontrolle ginge es gar nicht, denn zuviele Kinder würden dann wohl bildungsfrei durchs Leben rutschen...
Auch für mich selbst würde ich Kontrollen wollen... denn natürlich bin ich nicht allwissend.. ( wobei das Lehrer ja auch nicht sind ) , aber ich würde wissen wollen, wo steht er mit HS.. was muß ich besser machen, wo haben wir noch Defizite im Lernen.. ich wäre schon allein deswegen für engmaschige und regelmäßige Kontrollen in kurzen Abständen.. alles andere wäre selbst für mich( und ich befass mich wirklich viel mit dem Thema und hab es ja auch schon einmal komplett geplant und in Ansätzen praktizieren dürfen. ) nicht tragbar...

LG Zaubi

Ich für meinen Teil finde die Schulpflicht ab dem 6.Lebenjahr reicht nicht!!Es sollte eine Kindergartenpflicht ab dem 3.Lebensjahr her!!

Zitat von Vreni85:

Also ich habe mir jetzt die ganzen Posts pro homescholling durchgelesen und ich muss sagen da werden wesentliche aspekte vergessen,was für kinder wichtig ist.Ich zum beispiel hatte eine sehr wundervolle Kindheit,habe aber durch Klassenkameraden in der Schule erfahren das es auch Kinder gibt,denen es schlechter geht zuhause und habe auch dadurch meine Eltern viel mehr zu schätzen gelernt.Genauso habe ich in der Schule gelernt,das es auch leute gibt die arm sind und sich z.b nicht so oft neue kleidung leisten können,aber trotzdem prima freunde sind.Auch von meinen ausländischen Klassenkameraden hab ich mir viel mitgenommen,ich kann bis heute auf türkisch und russisch die wichtigsten Wörter sagen.Dann hatte ich wiederum auch 2 Klassenkameradinnen,die mich sehr haüfig runtergemacht ich will nicht sagen gemobbt haben.aber das wahr auch eine Erfahrung aus der ich gelernt habe zu kämpfen.

Aber Kinder lernen das doch auch ausserhalb eines Schulgebäudes??? Ich weiß nicht, wie ihr das mit euren Kindern handhabt... aber wir schauen mit ihm Nachrichten... mein Sohn weiß, dass es menschen auf der welt gibt, denen es wesentlich schlechter geht... dass es menschen gibt, die andere unterdrücken... und er kann kämpfen... aber das ist nichts, was er in der Schule lernt...

Zitat von Vreni85:

Ich für meinen Teil finde die Schulpflicht ab dem 6.Lebenjahr reicht nicht!!Es sollte eine Kindergartenpflicht ab dem 3.Lebensjahr her!!

gibts denn ein verpflichtendes KiGa Jahr in D?

Zitat von Vreni85:

Ich für meinen Teil finde die Schulpflicht ab dem 6.Lebenjahr reicht nicht!!Es sollte eine Kindergartenpflicht ab dem 3.Lebensjahr her!!

Klar, wir können unsere Kinder ja auch alle gleich nach der Geburt in staatliche Hände abgeben... sorry, aber es ist doch mein kind... und ich entscheide, wie er sich entwickeln soll... natürlich zum besten des kindes, aber nach der einstellung und dem weltbild, welches ich selbst auch habe...

Zitat von Vreni85:

Ich für meinen Teil finde die Schulpflicht ab dem 6.Lebenjahr reicht nicht!!Es sollte eine Kindergartenpflicht ab dem 3.Lebensjahr her!!

Doch das wirste nicht durchsetzen können wie auch die Kias wollen auch ihr geld sehen und gehst du ne Abreiten dann auch kein Kia platz oder eben nur für 4 std.