Und du kannst „immer wieder andere würgt und schlägt“ nicht mit 2 Vorfällen vergleichen.

Mal ganz blöd gesagt…. Vielleicht wollte es sich die Kette ansehen? Und hat nicht gewusst was es damit anrichten kann?!

Wie gesagt, mein Sohn hatte in der ersten Klasse auch diverse Konflikte. Mein Sohn sagte mir er habe sich nur gewehrt. Ich habe ihm andere Lösungen vorgeschlagen. Eben einen Lehrer hinzu zuholen.
Dann bekommt man die Aussage es wäre ja keiner greifbar gewesen (bestätigt von anderen Kindern).
Von den Lehrern wurde nur gesehen, dass er da gehauen oder getreten hat.
Dass er vorher in den Dreck geschubst wurde ging an ihnen vorbei.
Ich habe ihm immer gesagt, dass man Gewalt nicht mit Gegengewalt lösen kann. Aber entschuldige, wenn mein Sohn links eine bekommt muss er auch nicht dauerhaft die rechte Wange hinhalten.
Und dann habe ich ihm eben gesagt, dass er bitte nicht mehr in Konflikte eingreifen soll und schon hörte es auf.
Somit wurde also auch er vorschnell verurteilt.
Das meine ich!
Und natürlich glaube ich zuerst meinem Kind. Wäre ja auch schlimm wenn nicht.
Aber ja, ich habe ebenfalls mehrfach das Gespräch mit den Lehrkräften und der Schulsozialarbeiterin gesucht. Ebenso waren wir zur Diagnostik beim Kinderpsychologen. Was nichts gebracht hat und eher noch negativ für mein Kind war.

Natürlich darf man sowas nicht abtun, aber eben auch nicht vorschnell urteilen und schon gar nicht wenn man überhaupt nicht in der Situation war.

Zitat von Enfelchen:

Zitat von Tzitzi:

Ob die Suspendierung zulässig ist, kommt auf das Bundesland an. Ich würde erst mit der Schule und dann ggf. mit dem Schulamt telefonieren.
Außerdem würde ich mir unbedingt unabhängig Hilfe bei einem Kinderpsychiater (meist kürzere Wartezeit als SPZ) holen. Einfach dass mal geschaut wird, liegt vielleicht eine Hochbegabung vor oder vielleicht andere Probleme wegen denen er nicht mit Freude zur Schule geht. Das heißt nicht, dass das Problem an ihm liegt, nur dass er vielleicht nicht richtig wahrgenommen wird.

Aus meiner persönlichen Erfahrung raus, lese ich hier auch von einem extrem überforderten Kind!

Mein Sohn ist zuhause auch der friedlichste und empathischste Mensch, den ich kenne. Leider passt er nicht ins System, hat Konzentrations-, Motorik-/ und Wahrnehmungsstörungen und ist teilweise sehr begabt, was er aber durch seine anderen Probleme kaum zeigen kann. Er ist sozial ungeschickt und zieht die Hänseleien der anderen Kinder dadurch extrem an.
Wir hatten Glück, wir hatten eine tolle Grundschullehrerin, die ihn gut verstanden hat. Bei anderen Lehrerinnen an der Schule, wären wir garantiert keine 4 Jahre dort geblieben. Trotzdem kam es auch zu einer Situation, in der er eine Lehrerin „angegriffen“ hat. Er wurde geärgert, das Kind hat nicht aufgehört, obwohl mein Sohn mehrmals laut gesagt hat, dass er seine Ruhe will. Er wollte zur Aufsicht, aber der andere Junge hat sich ihm immer wieder in den Weg gestellt. Irgendwann wusste er sich nicht mehr zu helfen, wurde wütend und hat den anderen Jungen gejagt. Das haben die anderen Kinder gesehen, haben versucht dem Jungen zu helfen und meinen Sohn festgehalten. Was er natürlich als extrem unfair empfunden hat und noch wütender wurde. Das wiederum hat die Aufsicht gesehen und wollte meinen Sohn festhalten um ihn von den anderen Kindern wegzuholen, ab da hat er nur noch wie wild um sich geschlagen und getreten, dadurch konnte er sich in ein Gebüsch „retten“ wo ihn dann die Erzieherin der Nachmittagsbetreuung mit Engelszungen alleine nach der Pause wieder rausgelockt hat. Natürlich geht das Verhalten nicht, aber keiner konnte mir sagen, wie er sich denn anders hätte helfen können, weil NIEMAND hat ihm zugehört, NIEMAND hat ihm geglaubt, NIEMAND hat ihm geholfen. Erst als ein anderes Kind zusammen gebrochen ist und weinend erzählt hat wie systematisch und absichtlich die Provokationen meinem Kind gegenüber sind, kam eine halbherzige Entschuldigung der Schule. Dann kam leider Corona und wir kamen nie dazu diese Situation richtig aufzuarbeiten.

Aus meiner Erfahrung sind die Kinder die in der Schule ausrasten nicht die, die besonders aggressiv oder impulsiv sind, sondern die, die am meisten ertragen müssen ohne, dass ihnen geholfen wird.

Mein persönlicher Rat… sucht euch jetzt alle Hilfe die ihr bekommen könnt. Nicht weil dein Kind extrem gestört ist oder ihr schlechte Eltern, sondern weil unser Bildungssystem für den Arsch ist. Auf der Grundschule geht es noch, wenn man etwas Glück hat, aber spätestens auf den weiterführenden Schulen ist man verloren. Viel zu große Klassen, Lehrer die immer noch nicht vernünftig ausgebildet sind und nur dem Lehrplan hinterher hecheln. Da bleibt keine Zeit für Kinder, die sensibler sind, denen es zu voll und zu laut ist, die hinterfragen, das Verhalten ihrer Mitschüler doof finden oder einfach nur nicht dem Durchschnitt entsprechen. Und im Endeffekt wird jeder Mangel, sei es nun an Lehrer oder Ausbildung immer nur ans schwächste Glied, die Kinder, weiter gegeben. Wer mit den Umständen nicht zurecht kommt hat das Problem und muss gehen, egal wie intelligent….

Sorry, etwas lang geworden, aber ich habe deswegen gerade selber schlaflose Nächte und bin etwas geladen

Danke, endlich mal jemand, der auch mal das Kind selber sieht
Diese schnelle „Verurteilung“, gerade bei Kindern, muss endlich mal aufhören. Das meine ich mit Empathie.
Hinterfragen und nicht nur das beurteilen was man in einer Momentaufnahme sieht.
Danke für dein Beispiel.

Es verurteilt niemand das Kind. Es scheint sehr hilflos zu sein und das tut mir unglaublich leid.
Hier ging es aber doch auch gar nicht darum, was in dem Kind vor sich geht; in der Fragestellung handelte es sich um die Sanktionierungen und darum, ob diese nicht übertrieben seien für "einen kleinen Vorfall".
Und genau hier scheiden sich die Geister: Einige finden das vollkommen normal und nicht weiter erwähnenswert, während andere die Sanktionen als gerechtfertigt empfanden.

Wichtig ist zu unterscheiden, dass so eine Konsequenz ist keine Therapiemaßnahme ist - zumindest, wenn da bei dem Kind wirklich etwas im Argen ist. Aber nochmal: Das ist ja nichts , wofür das Kind etwas kann. Und das ist denke ich mal allen hier klar - zumindest habe ich nichts Gegenteiliges gelesen.

Hallo,
wie ist es bei euch weiter gegangen? Ich hoffe ihr konntet schon einiges klären, leider weiß ich selber wie langsam die Mühlen da malen.

Das Kind ist weiterhin suspendiert, jetzt seit 4 Wochen? 5? Oder noch länger? Gut , es waren jetzt auch Ferien in NRW.

Morgen ist der Termin für das Gutachten beim Gesundheitsamt.

Ich finde die Länge weiterhin unverhältnismäßig

Zitat von Anonym 1 (208354):

Das Kind ist weiterhin suspendiert, jetzt seit 4 Wochen? 5? Oder noch länger? Gut , es waren jetzt auch Ferien in NRW.

Morgen ist der Termin für das Gutachten beim Gesundheitsamt.

Ich finde die Länge weiterhin unverhältnismäßig

Du schaust dir das 4 oder 5 Wochen an, ohne die Rechtslage zu prüfen? Eine 2-minütige Google Suche ergibt:

1. Eine Suspendierung kann maximal 2 Wochen dauern.

2. Eltern haben ein Widerspruchsrecht.

https://www.bra.nrw.de/bildung-schule/schulrecht-s chulorganisation/erzieherische-massnahmen-und-ordn ungsmassnahmen-ss-53-schulgesetz-nrw

Ich drücke es mal unmissverständlich aus:

Entweder bist du schlicht desinteressiert am Wohlergehen deines Kindes, für das ein Schulbesuch wichtig ist, oder du hast deine Freude daran, dein Kind zu Hause zu betreuen und nicht zur Schule zu schicken (es besteht Schulpflicht!) oder aber du erzählst uns hier Blödsinn.

Fand denn eine Klassenkonferenz statt?
Also ein Gespräch mit Rektor, Klassenlehrerin, Eltern, Kind, 1 Vertreter des Kollegiums und ein weiterer Schüler von deinem Kind ausgewählt. Nur diese Konferenz darf eine Suspendierung aussprechen, ansonsten ist es keine Suspendierung!!!!

Und auch in der Suspendierung MUSS die Schule dein Kind weiter unterrichten. Entweder mit Material zum Zuhause bearbeiten oder per Videokonferenz. Das ist gesetzlich verpflichtend.

Bitte hol dir unbedingt Unterstützung! Bei uns (auch NRW) gibt es den Schulpunkt der Stadt, die auch beraten oder du wendest dich an den Schulpsychologischen Dienst. Ehrlich gesagt, würde ich mich auch anwaltlich beraten lassen. Es geht ja darum deinem Kind zu helfen! Es einfach zuhause versauern zu lassen ist einfach nicht erlaubt, es ist schulpflichtig.

Ich bin leider auch gerade in einer etwas ähnlichen Situation

Heute ist der erste Tag an dem mein Kind wieder zur Schule darf.
Wieder nur stundenweise. Und auch nicht in der 1. Klasse, sondern in der 3. oder 4. Klasse.

Zwei Wochen wurden jetzt wieder verpasst quasi, weil die Schule uns nahegelegt hat zu wechseln. Wir haben zugestimmt weil die Schule uns zu verstehen gegeben hat, das unser Kind dort eigentlich nicht mehr erwünscht ist.

Dann rief die Schulleitung am Freitag an das mit dem Wechsel klappt nicht , solange das AOSF Verfahren läuft und unser Kind soll dann heute wieder zur Schule. Meine Frage an euch, ist das wirklich so? Also das erst das Verfahren abgeschlossen werden muss, bevor ein Wechsel stattfinden kann?

Wir denken nun wirklich darüber nach uns einen Anwalt zu nehmen.

Wenn unser Kind jetzt noch keine psychischen Probleme hatte, bekommt es die spätestens jetzt. Meine Befürchtung ist das unser Kind von den älteren Schülern gemobbt wird, denn die werden sich natürlich auch fragen warum unser Kind nicht in der eigentlichen Klasse ist.

Beim Gesundheitsamt zum Gutachten waren wir.
Angeblich ist unser Kind fremdgefährdend

In den Berichten der Schule wurde sehr viel dazu geschrieben wovon uns nie was gesagt wurde.

Ich mache mir richtig Sorgen um mein Kind. Denn wenn der Schule jetzt wieder irgendwas nicht passt ist unser Kind der dumme, und wer sagt das das der Wahrheit entspricht?

Ich bin mittlerweile richtig sauer auf die Schule.

Beim Elternsprechtag wurde unser Kind noch gelobt und nun?

Ich möchte mittlerweile einfach nur noch das unser Kind die Schule wechselt, da ich mit der jetzigen nur noch unzufrieden bin. Was die abziehen... Und unser Kind leidet

Aufgaben hat unser Kind immer bekommen für zuhause.
Trotzdem hat unser Kind ja jetzt viel verpasst.

Deshalb wäre ich für einen Schnitt, neue Schule und evtl dort die erste Klasse wiederholen. Quasi ein kompletter Neustart.

Sorry wenn ich jetzt etwas durcheinander geschrieben habe.

Habt ihr direkten Kontakt zum Schulamt? Wenn nicht dann würde ich diesen wahrnehmen.

Wir sind in einer ähnlichen Situation. Seitdem wir in direktem Kontakt mit dem Schulamt stehen kommt Bewegung in die Sache und es geht voran.

Noch nicht, aber ich denke ich werde mich jetzt ans Schulamt wenden. Vor allem haben sich zwei der Mitschüler gefreut, das mein Kind jetzt wieder zur Schule kommt und nun darf mein Kind nicht mal in seine Klasse

sry aber du lässt dir da schon viel zu viel viel zu lange gefallen.

Informierst du dich denn gar nicht ob die das so dürfen? 5 Wochen in denen du keine Infos eingeholt hast was du machen kannst oder wo du dich hin wenden kannst?

Es geht doch um dein Kind.

Offenbar hast du

- einen Erstklässler, der seit Ewigkeiten die längste Zeit zu Hause sitzt, weil er suspendiert wurde
- einen 13-jährigen, der seit Ewigkeiten schwänzt ( https://www.mamacommunity.de/forum/familienforum-z u-recht-und-gesetz/jugendamt-kindesentzug )

Für beide läuft nach deiner Angabe ein AOSF-Verfahren und für beide hast du die Idee eines Schulwechsels.

Meine grobe Vermutung ist, dass ihr ganz andere Probleme anzugehen habt als nur den Schulwechsel. Ich sehe von deiner Seite jedoch nur ausgesprochen geringen Einsatz und sehe daher kommen, dass dein Erstklässler es deinem 13-Jährigen bald nachmachen wird.

Zitat von YellowBird:

Offenbar hast du

- einen Erstklässler, der seit Ewigkeiten die längste Zeit zu Hause sitzt, weil er suspendiert wurde
- einen 13-jährigen, der seit Ewigkeiten schwänzt ( https://www.mamacommunity.de/forum/familienforum-z u-recht-und-gesetz/jugendamt-kindesentzug )

Für beide läuft nach deiner Angabe ein AOSF-Verfahren und für beide hast du die Idee eines Schulwechsels.

Meine grobe Vermutung ist, dass ihr ganz andere Probleme anzugehen habt als nur den Schulwechsel. Ich sehe von deiner Seite jedoch nur ausgesprochen geringen Einsatz und sehe daher kommen, dass dein Erstklässler es deinem 13-Jährigen bald nachmachen wird.

Woher weißt du denn, dass der andere Thread auch von ihr ist?

Zitat von NobodyMitBaby:

Zitat von YellowBird:

Offenbar hast du

- einen Erstklässler, der seit Ewigkeiten die längste Zeit zu Hause sitzt, weil er suspendiert wurde
- einen 13-jährigen, der seit Ewigkeiten schwänzt ( https://www.mamacommunity.de/forum/familienforum-z u-recht-und-gesetz/jugendamt-kindesentzug )

Für beide läuft nach deiner Angabe ein AOSF-Verfahren und für beide hast du die Idee eines Schulwechsels.

Meine grobe Vermutung ist, dass ihr ganz andere Probleme anzugehen habt als nur den Schulwechsel. Ich sehe von deiner Seite jedoch nur ausgesprochen geringen Einsatz und sehe daher kommen, dass dein Erstklässler es deinem 13-Jährigen bald nachmachen wird.

Woher weißt du denn, dass der andere Thread auch von ihr ist?

Das habe ich mich auch gefragt.

Zitat von NobodyMitBaby:

Zitat von YellowBird:

Offenbar hast du

- einen Erstklässler, der seit Ewigkeiten die längste Zeit zu Hause sitzt, weil er suspendiert wurde
- einen 13-jährigen, der seit Ewigkeiten schwänzt ( https://www.mamacommunity.de/forum/familienforum-z u-recht-und-gesetz/jugendamt-kindesentzug )

Für beide läuft nach deiner Angabe ein AOSF-Verfahren und für beide hast du die Idee eines Schulwechsels.

Meine grobe Vermutung ist, dass ihr ganz andere Probleme anzugehen habt als nur den Schulwechsel. Ich sehe von deiner Seite jedoch nur ausgesprochen geringen Einsatz und sehe daher kommen, dass dein Erstklässler es deinem 13-Jährigen bald nachmachen wird.

Woher weißt du denn, dass der andere Thread auch von ihr ist?

Weil "zufälligerweise" nach etlichen Wochen Ruhe an denselben Tagen Beiträge sowohl im einen als auch im anderen Thread auftauchen. Uhrzeit ähnlich. Auch die grammatikalischen Fehler (dass/das und Kommasetzung) sind identisch.

Ja ihr habt Recht.

Seid ihr nun zufrieden?

Ich fühle mich eh schon als schlechte Mutter obwohl ich nur mach und tu (auch wenn ich hier nicht alles haarklein erzähle).
Und dann kommt ihr und haut noch drauf.
Und ja auch virtuell ist es draufhauen!

Wen es wirklich interessiert, für den lass ich nun ein kleines Update da.

Wir haben mittlerweile ein abgeschlossenes AOSF Verfahren mit dem Schwerpunkt sozial-emotional.

Er geht nun auf eine entsprechende Förderschule.

Außerdem gehen wir auch mit ihm zu einer Psychologin wegen einer Diagnose.

So und nun räum ich das Feld damit ihr mich weiter zerreißen könnt